将生活融入物理课——新课程理念下《运动快慢的描述速度》的教学设计

学情分析 由于学生在初中已学习过有关速度的知识，在生活中对于速度也有较多的感性知识，在高中重新学习应该困难不大。但用比值来定义速度是第一次，通过通俗的比较运动快慢的方法，过渡到一个统一标准，自然地给出用比值法定义速度，并引导学生了解现在的定义与初中的定义有什么不同，用位移定义速度有什么好处等，却是本节内容的一个难点。     

微格教学理论专题讲座(续) 第九讲 课堂组织技能

一、堂组织技能的杨念 在课堂教学过程中,教师不断组织学生的注意,管理纪律,引导学习,为学生剧造生初活泼,主动地学习的条件,使课堂充满愉快、和谐的气氢,霞络达到预用教学目标的行为方式郡为教师的课堂组织挂能。     

具体化 小众化 形象化——新时期《解放军报》指导性优化实现的几点思考

任何报纸总是从属并代表着一定的阶级利益和阶级立场在发播信息、引导舆论，以期在思想观念、价值取向、行为规范等方面对读者形成有利于己方的引导；另一方面，人们读报总是希望获取某种有用的信息，而信息扮演了一种“负熵的角色”，“对于人们的效用，是能消除人们认识上的不确定性，使人们能够有效地认识世界和有效地改造世界。”因此，无论从办报者自身目的还是从读者读报的主观需要与实际效果而言，报纸的指导性都是一种固有属性，其指导功能是一种无可争议的必然。１９５６年１月《解放军报》创刊号社论就是“运用报纸指导工作”，军…     

运动训练诱发灵感方法之我见

章对灵感的本质及特性和产生过程进行了阐述，从不同方式提出了诱发运动员灵感的方法，捕捉信号并将思维推向高潮，向纵深发展。     

活跃的西方“狗仔队”

在西方新闻舆论界，“狗仔队”相当活跃，其规模逐渐扩大，所发的狗仔队新闻不断增多。一些媒体离不开它。狗仔队新闻在社会上影响相当广泛，狗仔队那支队伍也在悄悄地发展着。     

面对灾难:舆论引导的力量

2002年四、五月间,中国民航连续　发生两起空难,造成240名中外乘客死　亡。一时间国内舆论大哗。　 灾难性事件发生的时候,舆论成型的　速度远远比事实真相的查清来得更快。这　时候的舆论有一定危险性。当一种舆论可　能强大到足以左右社会的走向,或是可能　会诱发杜会的种种不稳定因素时,如果不　及早加以引导,保证其沿正确的道路发　展,无疑将会给整个社会带来消极影响。　如何引导舆论,新闻媒介承担着重大的责　任。 　 空难发生后,中国民航的统计数据表　明,客机日利用率明显下降,乘客大幅度　减少。不能不说,频繁的空难让中国民众　在一定程度上产生了“恐飞”心理。“能　不坐飞机的时候尽量不坐,即使坐,一颗　心也随着飞机拎在半宁中。”这段网上留　言相信是说出了不少人的心声。接二连三     

CNMARC著录中的几个问题

本文论述了CNMARC中记录头标、0XX标示块及1XX编码信息块的著录问题。     

股票周回升率的统计分析

利用sAs软件对上证股市数据作了周回升率的实证研究,探讨了股票内在的联系,结果表明股票的主成分分析及因子分析具有一致性,即股市结构由一般经济酸件、工业部门活动和各公司特殊活动三部分构成,并由主成分回归获得周回升率的预测值.