观照年段目标，抓好语言训练点

抓语言训练理所当然是阅读教学的主旋律．但是一篇课文不能眉毛胡子一把抓,见啥抓啥,抓起来不分主次。一篇课文的整体训练,皆始于“点”。精选语言训练点．抓好语言训练点,可以极大提高一堂课的效率和效益。精选语言训练点。提炼语言训练点,当然要抓文本本身典型的语言信息——如内容的精彩处、表达的精妙处、理解的关键处。但更重要的是,在进行语言训练时,必须观照年段教学目标要求,深不得也浅不得．年段教学目标的要求是随着年段的增高而螺旋上升的,不同的年段要求不一样。     

朗读：阅读教学的主旋律

朗读训练是小学语文教学的关键,朗读训练不仅能培养学生的基本口头表达技能．也可以培养学生掌握主动理解课文的学习方法。朗读既是学生在语文学习中的一项基本功,又是语文教学的一个重要环节。朗读有助于学生积累词汇句式,深入理解文本内容。提高学生的语言表达能力,还可以让学生从中受到思想品德教育、审美教育。《语文教学大纲》明确指出“小学各年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读,     

在参与中打造高效的地理课堂——以“日本——多火山、地震的岛国”的教学为例

在我校参与式教学的背景之下,如何做到"参与的主体永远是学生,课前参与、课中参与、课后参与是课堂教学不变的主旋律",成为我设计"日本——多火山、地震的岛国"这节课时关注的重心。     

维新变法运动中第一次国人办报高潮简析

1897年后,各地维新人士以极大的热情创办报刊,形成了“第一次国人办报高潮”。其主要特点是数量大,我国新闻史上前所未有;地区广,由沿海城市延伸到内地大陆;品种多,出现多种专门报刊等。其主旋律是提出了变法图强和“体制革新”的观点,大力宣传维新变法。其对我国新闻事业的主要贡献体现在冲破了封建统治者的言禁,成长了一批具有先进思想的报人,取代了外报在中国新闻舆论界的主导地位,开创了政治家办报的先河,创造了报章新文体等方面。     

办好党建类电视专栏节目

《时代风采》是温州电视台和温州市委组织部联合主办的一档电视专栏节目，创办于1995年。十年来，该栏目坚持“三贴近”，弘扬主旋律，成为宣传温州党建的一个坚固阵地。     

新闻媒体媚俗化分析

新闻媒体是党和政府的喉舌．它要为人民服务、为社会主义服务、为党和国家工作大局服务．承载着弘扬主旋律的使命。同时从新闻传播的角度来看，“新闻媒体存在的目的和价值，就是满足人民群众的知情权。满足人民群众知晓与他们的最大利益和生活所需密切相关的新闻事件和新闻人物的真实情况。”新闻媒体应该恪守客观公正的立场和原则。     

论理论宣传的时效性 针对性 可读性

报纸的理论宣传是党报新闻宣传的重要组成部分，是新闻媒体弘扬主旋律、守好主阵地、发挥耳目喉舌作用、以科学理论武装广大人民群众头脑、鼓舞人民群众信心的有效手段。重视理论宣传是党报的传统和优势，但报纸毕竟属于新闻纸范畴，因此报纸必须遵循新闻自身的传播规律，寓宣传于新闻传播中。作为向广大读者进行党的政策教育和提供理论知识的园地，理论版要想吸引读者，就必须以科学正确的内容和生动的形式，     

如何打造地方台精品名牌

从讲政治的高度打造精品名牌社会主义新闻媒介,是中国共产党领导下的人民的新闻事业,是党和人民的喉舌,是重要的宣传思想文化阵地,承担着把握导向,引导舆论等许多特殊的作用和任务。因此,一切宣传活动一定要增强政治意识、大局意识、责任意识、阵地意识,在精品名牌生产的走向上要“始终代表先进生产力的发展要     

舆论监督：适时 适度 适量

新闻媒介在舆论监督工作中确保舆论导向的正确，关键在于处理好正面宣传与批评报道之间的关系，把握好度，既要宏扬时代的主旋律，也要对消极的丑恶现象进行揭露。     

手机报：占领新兴媒体制高点

杭报集团日前与杭州移动公司合作，充分发挥各自的优势，在杭州推出“手机报纸”。该手机报是以杭报集团下属的《杭州日报》、《都市快报》和《每日商报》等媒体信息作为主要信息来源，借助“杭州网”的采编力量，对信息进行编辑、加工和发布的。手机报内容的采编、发布流程完全按照杭州网新闻采编管理办法执行，强化导向意识和二次把关意识，保证手机报纸弘扬主旋律的新兴媒体形象。