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11.
乾正潮 《快乐阅读》2011,(11):58-59
独立主格结构是高中阶段应掌握的语法项目之一,也是高考常考的考点。笔者下面就这一结构作简单介绍,供大家学习参考。独立主格结构由两个部分构成,第一部分是名词或代词,第二部分是现在分词、过去分词、不定式、形容词、副词、名词或介词短语。两部分在逻辑上是主语和谓语的关系。独立主格结构在句中作状语、定语等,使用该结构的目  相似文献   
12.
濮海燕 《考试周刊》2011,(74):106-107
在英语语法层面上.人称代词的形式取决于它们在句中各自所发挥的语法功能——作主语时,用主格:作动词宾语和介词宾语时。用宾格。这是传统语法的规则。长期以来,人们在语言实际交际中,对主宾格人称代词的用法一直争论不休,有时在口语乃至书面语中.存在着宾格代词用作主语、表语,以及主格代词用作宾语的语法变异现象,本文在英语人称代词的一般用法基础上,对这种变异现象作一简要分析。  相似文献   
13.
李青 《知识窗》2014,(16):30-31
本文分析了英语语法教学中“演绎法”和“归纳法”的特点,并以“独立主格结构”为例,说明“归纳法”在语法教学中更容易提高学生的主观能动性,更易于学生掌握独立主格结构。  相似文献   
14.
独立主格结构一般由名词/代词(人称代词用主格)作为逻辑主语。独立主格结构中的逻辑谓语,最普通的是行为动词的分词或分词短语,其次是being或having been后接形容词、副词、介词或名词作逻辑表语,再次是以动词不定式作逻辑谓语。独立主格结构中的being或having been在名词当逻辑表语时不能省略。在其它情况下均可省略。  相似文献   
15.
以往对英语独立主格结构的研究侧重描写该结构的句法、语义、修辞和功能特征等,对其产生理据的探讨不够深入。本文总结了独立主格结构的界定和形成理据。基于认知识解理论提出内外部认知识解概念,并由此证实了独立主格结构两个已知的理据,揭示出"背景化"是其另一潜在理据。"背景化"使主句与独立主格结构的主从关系相对明晰,避免了主句与状语从句的模糊区分。独立主格结构简洁而合理的内部认知识解确保了它与主句的主从关系的相对明晰的外部认知识解。  相似文献   
16.
「は」和「が」在表现主格上有很大的异同点,是日语学习和使用中最难把握的两个助词.只有通过性质、功能、条件、构造等诸多方面的比较,找出根本性的差异,才能够在语言实践中运用自如,少出差错.  相似文献   
17.
日语中「は」和「が」的表现方式和用法复杂,同时,汉语中又没有「は」和「が」的用法区别,这些都给中国的日语学习者理解使用日语造成困难.本文解析了野田尚史总结的关于「は」和「が」用法区别的五种原理,笔者在此基础上又增加一种原理,并根据难易程度调整顺序,形成区别「は」和「が」用法的六种原理.通过这些原理来进一步解析「は」和「が」的用法及区别,旨在达到使日语学习者理解并准确运用「は」和「が」的目的.  相似文献   
18.
吴疆 《教师》2010,(15)
独立主格结构作为特殊的语法现象,是英语中一种很重要的修辞手段,常用于文学体裁或书面语中.本文对独立主格结构的特征、构成及语用功能等作一探讨,以便学习者能够更好地掌握这一结构的用法,不断提高理解和表达英语的能力.  相似文献   
19.
一、分词型独立主格结构的概念分词的独立主格结构指的就是一个用作逻辑主语的名词或代词后接一个分词,它在句中主要用作状语。如:  相似文献   
20.
1.你能照看一下他们吗?误:Can you look after they?正:Can you look after them?析:英语里的人称代词共分两大类:I、you、he、she、we、they等是主格代词,在句子里通常用来作主语;me、you、him、her.us、them等是宾格代词,在句子里用作行为动词或介词的宾语。此例里“他们”是look after的宾语,故只能用宾格代词。  相似文献   
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