在教学实践中提升组织凝聚力

近年来,由于各种内外因素的共同影响,普通高校二级学院的党组织建设受到一定程度的影响,党组织的凝聚力呈现减弱现象,在某种程度上已经影响普通高校党的建设工作,必须引起我们的高度重视,拿出切实可行的办法来认真解决这一问题。     

百万富翁Ⅲ(80)

从那天以后,我就暂时没有进行过试探性交易,哪怕是用很少量的资金。我也很想适当的休息一下了,使得紧绷的神经适当得到松弛,这不是说我在刻意的逃避市场,而是市场似乎已经不给我和大多数普通股民们生存的机会了。上证指数在2400点都没有买盘,那么究竟是2300点还是2200点市场才会真正见底?带着这样疑问,郁闷之极     

高校二级党组织党务工作与教学科研的关系

文章就高校二级党组织党务工作如何与教学科研结合进行了探讨，分析了服务教学科研的内涵，并提出了服务教学科研的三条途径。     

高校二级学院团学干部队伍建设的思考——以广州航海学院港口与航运管理学院为例

二级学院团学干部是各类型学生活动的组织者和参与者。但是仍有部分团学干部出现各种问题,影响整体的发展。因此团学干部队伍的建设需要各种相关措施方法为辅助平台促进良性发展。     

农村低年级学生英语听力水平培养初探

<正>小学低年级是英语学习的启蒙阶段,也是英语学习的关键期。《英语课程标准》对小学生的学习能力作了一定的要求,其中语言技能"听"的能力中,一级指标指出能根据听到的词语识别或指认图片或实物,能听懂课堂简短的指令并做出相应的反应;二级指标指出能在图片、图像、手势的帮助下,听懂简单的话语或录音材料,能听懂课堂活动中简单的提问。可见,听力是小学英语学习的一个重要环节。由于目前农     

论师范院校的教师教育学科体建设

当前,我国教师教育学科建设深陷"学科虚化"、"学科失宠"与"学科混战"等"三重焦虑"之中,回归教师教育学科主体地位是重振师范院校的正途。在师范院校中,这些焦虑的直接体现是全国教师教育学科布局萎缩,校内教师教育学科紧缩,以二级学科设立为标志的教师教育学科内核重构运动悄然兴起。面向未来,当代教师教育学科建设的科学思路是:坚守"师范大学"的初心,构建"大教师教育学"学科体,强化学科体内部的互动与融合,推进"三层整合"思路,以及做强文理学科的教师教育方向。     

适应入世,搞好实验室体制改革

直面WTO、中国教育的机遇和挑战，迎面而来的是人才的激烈竞争和教育市场的激烈竞争。对于培养高技术应用型人才的高职实验教学，如何应付？入世后，教育结构、学科结构、人才需求数量结构的调整变化，实验室体制建设和改革如何中变化？本文就此问题归纳了一些经验和看法，供商讨。     

“公有民办”二级学院前景探究

随着我国经济、社会的发展，人民接受高等教育的需求不断高涨，“公有民办”二级学院应运而生。本文分析了“公有民办”二级学院产生的背景及面临的挑战，提出了应对的策略，以期这类学院能健康地成长和发展。     

高校公有民办二级学院发展问题与对策

本文简要分析了当前高校公有民办二级学院发展中面临的主要问题 ,进而总结出了发展对策 :面向市场 ,更新观念 ,认识到位 ,加强法制建设 ,进行科学的经营和管理等。     

关于《民办教育促进法》及其实施

《民办教育促进法》是一部当前所能达到的规范民办教育健康有序发展的较好的政策法规。它具有相对的合理性与可行性 ,但也有许多不完善之处。实施细则可以有所补充、完善 ,以利于《促进法》的正确运用。