新“职工薪酬准则”中离职后福利的应用

财政部新修订的《企业会计准则第9号———职工薪酬》增加了离职后福利内容。将其分成设定提存计划与设定受益计划,并要求按照权责发生制原则,把将来所要支付的福利折现到职工在职期间分摊,这将对人工成本和财务报表产生影响。因此,企业在进行会计处理前,应该先区分自己的福利计划属于哪一类,把握准则中的要点进行恰当处理,以期为报表使用者提供更可靠的会计信息。     

云课程:大数据时代下个性化教育的追求

随着信息社会的发展,大数据时代已经到来,对社会政治、经济、文化、日常生活等各方面都带来深远的影响,教育也在发生变革,追求由标准化教育逐渐向个性化教育的转变。云课程是此变革中出现的一个典型代表,它能充分体现个性化教育的需求,比如个性化的共享平台、个性化的学习氛围等。大数据时代对个性化教育的追求,云课程有着发展契机,但机遇与挑战并存,面临云课程发展过程中的挑战,要发现问题并积极解决。     

会计手工实训课程改革浅议

2013年福建省教育厅首次将“会计手工技能”列入全省中职院校的技能比赛项目。为了更好地贯彻大赛的精神,培养学生的实际操作能力,中职院校应加快会计手工实训课程建设,将会计手工软件应用到实训中,编写实训指导书,在企业专家的指导下提高实训效果。     

在国家开放大学云平台格局下课程教学团队建设模式及运行机制探讨

本文结合国家开放大学云平台建设愿景,对教学团队和技术团队的构建策略进行了深入思考,阐述教学团队和技术团队是课程教学团队建设的前提和保障。在此基础上探讨了课程教学团队建设的模式和运行机制,以及国家开放大学课程教学团队在利用国家开放大学系统相关资源和科学管理来组建、培育教学团队方面,形成新的思路和举措。     

会计集中核算模式的利弊

会计集中核算制度可以完善我国公共财政体系,也可以提高企业的资金利用率,不断强化监督的职能,防止腐败的产生。在实践操作过程中,会计集中核算机制存在着明显的问题,并且也会影响工作秩序。文章在剖析会计集中核算优缺点的基础上,针对性提出了完善会计机制的措施。     

会计教学中网络技术的运用

会计教学中,教师可利用多媒体课件把复杂的专业知识,清晰明了地呈现、讲解给学生,让学生充分利用会计软件,加强实际操作训练。教师通过整合和运用现代化信息技术手段,可避免传统教学中教师教授和学生学习的单向性,把传统以教师为中心,变成以学生为中心,全方位调动学生情感、注意力和兴趣,实现会计教学的现代化,最终实现职业学校教育教学现代化。     

新环境下所得税会计教学探讨

新环境下的所得税会计教学对教师的专业性、课程内容的全面性、教学的实务性都提出了更高的要求。采用案例教学法、加强实践教学、适当运用比较教学法和工作流程法,是新环境下所得税会计教学的策略。     

基于百度PCS实施SaaS架构的应用分析

发挥云计算平台开发应用系统高效率、低成本的优势,基于云计算平台部署应用系统是实施SaaS（Software-as-a-Service软件即服务）架构企业应用系统的最佳模式。为探索基于百度个人云存储PCS（Personal Cloud Storage）平台的企业SaaS应用系统开发问题,文章分析了基于百度PCS实施应用系统SaaS架构的功能优势,在此基础上,结合Android开发环境探讨基于PCS的SaaS架构的集成开发方法,利用PCS所提供的SDK（Software Development Kit）,给出了实现结构化数据处理的云存储解决方案。     

基于高校内部会计控制研究

高校内部会计控制对学校的发展具有重要意义,只有建立健全学校实际经费开支制度,内部会计控制制度,统一管理分级核算制度,引入成本核算机制,才能提高财务管理水平,将各种风险降低到可控范围内,使财经纪律能够严格执行,使财务管理水平得到提升,从而推动我国教育事业健康快速发展。     

关于管理会计应用的思考

随着我国社会经济的不断发展,管理会计在企业经营管理中的作用愈发明显,我们需要加大对管理会计的研究力度,更需要将管理会计的应用落实,然而,管理会计在运用到我国企业经营管理中仍然存在许多现实问题。就管理会计的实施现状进行相应阐述,思考分析问题产生的深层次原因并且做了未来展望。