对改革高职教育实践教学体系的探索

近年来,高等职业教育有了长足的发展,但在学生工程实践能力的培养方面还存在较大的差距,主要原因是对实践教学体系的深入研究和对实践教学功能定位的认识不够。文章结合学院近几年的办学实践进行了一些探索。     

高职院校评估与质量管理一体化的校本特点

文章从质量管理一体化体系体现校本特点的几个误区入手,对学校体系要求与实际做法不符的“两张皮”现象进行了分析与反思,提出了体现校本特点的体系改进的四项举措。     

建立县市级大学实行高等教育双线制中国社科院推出职教改革路线图

日前,中国社会科学院发布了《2007中国人才发展报告》,报告从我国职业教育和高等教育的现状和问题入手,推出了我国职教改革路线图,即高等职业教育前移并对高等教育进行双线制改革.所谓高等职业教育前移,即将高等职业院校逐步向地市级城市以及经济状况较好的县级城市推进,所谓双线制,即我国的高等教育应该由并行的两条线组成,一条是普通高等教育体系,一条是应用型技术型高等职业教育体系,两个教育体系应该有同等的教育地位.     

产业集群化背景下高技能人才的培养策略研究

产业集群化对从业人员提出了全新的要求,高职院校作为产业集群化背景下重要的人才培养基地和智力支持力量,应该在其中扮演重要角色.充分研究适应产业集群化大生产要求的高技能人才特征,并制定相应的培养策略是高职院校的重要任务.     

上海职业教育:机遇与挑战并存

2006年,在上海市职业教育工作会议上,韩正市长明确指出,"抓职业教育就是抓产业升级,抓职业教育就是抓就业和再就业,抓职业教育就是抓劳动者整体素质的提高".上海已把大力发展职业教育作为上海经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点,这是构建城市创新体系的重要战略抉择.     

民办教育应充分发挥公共教育职能

改革开放以来,我国的民办教育事业得到了持续、稳步、健康的发展.毋庸质疑,民办教育已成为我国教育体系中不可或缺的组成部分,但就其发展而言,还存在着一定的问题,主要是"发展不平衡,环境待改善,管理不严格,办学不规范".     

500亿铺平贫困生求学之路

今年5月13日,国务院颁布《关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》,决定从2007年秋季学期开学起,进一步建立健全我国资助困难学生政策体系.6月,教育部和财政部的8个配套实施办法相继出台.     

高薪速录人才难求

我们常常能看到在各种重大会议、新闻发布会、网络直播室中,在解说员或者与会人员身边坐着用手指迅速地敲打着键盘"追赶声音"的人.这些人将稍纵即逝的话语定格为文字记忆,他们有一个共同的称谓--速录师,他们的职业被称为"优美手指上的舞蹈".从速录师被正式纳入国家职业体系,到2006年从事速录工作的人员通过考试被分为三个等级,速录师因上万的人才缺口、过万的月薪待遇成为炙手可热的职业.     

高职会计电算化专业课程体系改革与建设

文章从高职会计电算化专业课程体系的设置入手,通过对高等职业技术学院会计电算化专业人才培养现状与问题的剖析,提出了会计电算化专业课程体系建设的影响因素和基本原则,以及该专业课程的理论与实践体系的设置,以期为高职会计电算化专业课程教学内容体系改革与建设研究提供借鉴.