资讯盘点：健身资讯

初春多寒，辛温的食物可以解除和驱散体表的风寒邪气，更有助于人体阳气的生发。春天，人体的阳气应该与自然界的阳气一同升发，根据性味原理，应吃一些味辛性温，入肺经的食物。但有胃病的人，多吃辛温的食物对胃黏膜的刺激较大，不能多吃。特别是韭菜、大蒜、大葱等最好禁食。     

论维吾尔族学生《测量学》课程课堂教学方法

该文从我校的实际入手,深入分析了影响维吾尔族学生学习的主要因素和必须注意的重要环节,总结出要实现《测量学》课程教学质量的提高,关健是要坚持以维吾尔族学生为本的教学理念,要注重调动维吾尔族学生学习的兴趣,使其树立学好课程的信心,以全面提高维吾尔族学生学习的《测量学》课程学习质量。     

3Dbody软件在《人体组织学与解剖学》课程中的应用

在介绍微课和3Dbody教学软件的基础上,探讨如何将3Dbody与微课有效结合应用于《人体组织学与解剖学》课堂,并从多角度分析两者结合使用应注意的问题及存在的优势。     

人体的秘密你知道吗

当你用录音机将自己的声音录下，重新放出来听时，你会觉得这声音不像是自己的!但是，在别人听起来却能证实那就是你的声音．这是为什么呢？     

从“前仰后合”看趣味文化

中西两种语言中都有很多与人体部位相关的习语、俚语。由于截然不同的文化背景和历史渊源,一些比喻大相径庭,一些又有着相似之处。本文就从这一角度出发,以常见的与人体有关的短语为例,从各个层面对比、分析了中西文化之差异。指出只有关注语言背后的文化,才能使外语教学更有意义。     

《黄帝内经》“阴阳二十五人”人格理论的优势与不足

《黄帝内经》是中医重要典籍,它将五行与人体形态、体质、人格特征等属性进行联系,提出“五形人”并推演出“阴阳二十五人”学说。“阴阳二十五人”包含了理论驱动式、演绎式的人格理论,不同于西方数据驱动式、归纳式的人格理论,因此具有重要的理论价值。与此同时,该学说也存在一些明显的瑕疵,需要加以完善和修正。     

园林专业测量学实习方案设计探索

测量学实习是学习测量学课程的重要环节,将地形图测绘设计为实习内容,对实习组织、实习任务、进度安排、具体操作步骤、过程监督、考核方法进行方案设计,同时发现实习过程中存在监督薄弱、考核方法不完善的问题。     

测量学精品资源共享课建设的探索

精品资源共享课建设体系具有涉及面广、环节众多、时间紧迫、意义重大的特征,故必须加强顶层设计,做到组织有力、制度保障。其次,针对课程特点,在进行设计中突出实践能力的培养、相关知识面的拓宽、网络课堂的激励交互。再次,论述知识产权保护的概念,提出具体措施。     

大地测量学的进展和展望分析

世界上最为经典的大地测量学定义是来自德国的大地测量学家F.R.Helmert的理论,现今主要大地测量学的研究都是建立在他的理论基础上的。大地测量学其实是属于测绘学的一部分,它主要是为了研究和测定地球重力场、大小以及形状等,并测定地面几何点位置。本文主要是对大地测量学在我国的发展和展望进行简单研究分析。     

浅谈中等专业学校测量学教学方法

测量学是研究地表形态,并将之测制成图的学科。在各种工程建设中,测量技术必不可少。本文按照中等职业教育测量教学大纲要求,依据本人教学工作实践,浅谈测量学课程的教学方法,旨在使学生掌握扎实的理论知识和具有较强的实际操作技能,从而学以致用。