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101.
教学内容:苏教版九年义务教育六年制小学数学第九册66—72页。
教学目的:1、使学生简单了解数的产生过程,对人类发展进程中所出现的计算工具有一个初步的了解。
2、认识计算器面板上的按键名称和功能,学会用计算器进行简单的整数、小数运算,探索简单的规律。 相似文献
102.
GC/FTIR联用法鉴定纸用人造香料 总被引:1,自引:0,他引:1
采用GC/FTIR联用技术对一种纸用人造香料的组成进行了定性、定量鉴定。比较了不同色谱柱的分离效果,选择Supelco wax^TM-10色谱柱对该香料进行分离。采用红外光谱对香料组成进行了鉴定,确定该香料由28种组分组成,其主要成份为醛类、酯类、醚类、醇类化合物,此外还含有少量的酮类、酚类化合物。 相似文献
103.
从企业税务资金运动的内容和特点分析企业税务会计要素的形成,并对税务会计中的计税资产要素、应税收入要素、抵税费用要素以及非应税收入要素和非抵税费用要素进行分析和探讨。 相似文献
104.
林伟能 《闽西职业大学学报》2000,(2):56-57
游尚群系永定大溪乡人,客家人所特具的人精神在他身上得到鲜明的体现。本结合游尚群带有传奇色彩的奋斗一生做了比较详尽的阐述。 相似文献
105.
何方奕 《鞍山师范学院学报》1996,(4)
本文以同时蒸馏萃取法(SDE)提取了药用皖鄂鼠尾草精油,用毛细管GC/MS/DS联用仪分离并初步鉴定了其中的35种化合物,占总峰面积的87%,再用气相色谱-富里叶红外光谱联用技术、双柱程序升温保留指数和标样核对等方法鉴定了19种化合物,占总峰面积的25%.含量较高的组份是Epi-2-pupukeanone(19%),去氢白菖烯(7.7%),δ-荜澄茄烯(6.7%),(十)-δ-瑟林烯(4.3%). 相似文献
106.
107.
108.
宁国良 《中国职业技术教育》2005,(10):63-64
时下,我们一般是在"教"教材,而不是"用"教材来教.我们习惯于依赖教材,上课时紧扣课本,十分关注教材,十分关注教材中的知识点,不敢逾越教材半步,所以就造成了"教教材".教师重视的是学生对教材内容的理解和掌握的程度,从备课到上课再到评价,整个过程所关注的都是"完成"了哪些教学内容,学生掌握了多少,考试能得几分,等等. 相似文献
109.
《尚书·洪范》尚五商代说续证 总被引:1,自引:0,他引:1
曹松罗 《广西教育学院学报》2007,(5):131-135
《洪范》中存在着明显的尚五现象,这与商代社会的文化诸领域表现及其思维方式相契合.探讨这一问题对《尚书·洪范》内容的历史时代认定及相关的中国古代文化史研究具有一定的价值. 相似文献
110.
杨百胜 《湖北大学成人教育学院学报》2007,25(6):72-74
笔者不赞同典权是权利乃至担保物权、用益物权或特种物权的观点,主张其不过是一种交叉、混合的契约关系罢了。因为从典权产生的基础或原因上看,"物权说"最大的问题在于无论其中哪一种学说,皆因其只重一点、不及其余,特别是不探究典权产生与发动的法律基础与事实,因而难免片面,不能自圆其说。在我国民法不承认物权行为之独立性与无因性的情况下,现行《物权法》不明示典权规范及其性质或许有典权并非权利及物权的考虑。 相似文献