首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   76632篇
  免费   242篇
  国内免费   362篇
教育   28909篇
科学研究   3845篇
各国文化   156篇
体育   3063篇
综合类   1400篇
文化理论   1756篇
信息传播   38107篇
  2024年   516篇
  2023年   1999篇
  2022年   2466篇
  2021年   2503篇
  2020年   1922篇
  2019年   1752篇
  2018年   1068篇
  2017年   1707篇
  2016年   2313篇
  2015年   3375篇
  2014年   6234篇
  2013年   4903篇
  2012年   6231篇
  2011年   6369篇
  2010年   5228篇
  2009年   4822篇
  2008年   5325篇
  2007年   3764篇
  2006年   2934篇
  2005年   2510篇
  2004年   2165篇
  2003年   2186篇
  2002年   1643篇
  2001年   1392篇
  2000年   1037篇
  1999年   245篇
  1998年   132篇
  1997年   124篇
  1996年   104篇
  1995年   82篇
  1994年   67篇
  1993年   40篇
  1992年   30篇
  1991年   18篇
  1990年   14篇
  1989年   13篇
  1987年   2篇
  1985年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
91.
1279年,元将张弘范在广东新会县的崖山大败宋军,逼使幼帝赵禺投海,南宋至此灭亡。为身后流“芳”,张弘范在崖山刻石纪“功”,题曰:“张弘范灭宋于此。”到明朝时,新会县有个理学家陈献章,见到这块刻石后怒不可遏,便雇来匠人在铭文前添刻一个字——“宋”,就成为“宋张弘范灭宋于此”。  相似文献   
92.
90年代国际电视业的发展趋势   总被引:1,自引:0,他引:1  
20世纪匆匆过去了,人类跨进了新世纪的门槛。上个世纪,科学技术人员对人类文明做出了许多重大贡献,其中之一就是发明了电视。90年代是国际电视业蓬勃发展的年代,是国际电视业急遽变化的年代。在新世纪之初,回顾刚刚过去的10年国际电视业的发展变化,我们可以从中得到很多有益的启示。“他山之石,可以攻玉”,借鉴国际电视业在发展变化中积累下来的经验教训,我们可以少走弯路,更科学、更精确地规划我国电视业在新世纪里的发展道路。  相似文献   
93.
94.
95.
认识、运用和发展高校图书馆传播文化,把读者服务提高到一个新水平。  相似文献   
96.
97.
透析奥林匹克文化的地缘传播   总被引:1,自引:0,他引:1  
奥林匹克文化是跨民族、跨地区、跨制度的全球文化。从地缘的角度分析奥林匹克文化传播,提出“文化源———文化极———文化区”的传播模式,并从历届奥运会主办城市的地域分布特点来分析奥林匹克文化的地缘空间现象和传播动态,预测奥林匹克文化地缘传播趋势。  相似文献   
98.
Photoshop作为一个专业图像处理软件,功能强大但是操作复杂。在这里我总结了一些使用的技巧跟大家一起分享。  相似文献   
99.
编辑学理论纲要(下)   总被引:8,自引:0,他引:8  
社会的经济、政治、文化、科技等是编辑活动的社会环境,对编辑活动产生重大影响。编辑活动是适应经济、政治、文化、科技的发展需要而产生的。经济、政治、文化、科技的发展水平决定编辑活动的发展水平。经济制度、政治制度和文化政策,决定编辑活动的方针、宗旨、规范和运作方式。编辑活动也对经济、政治、文化、科技产生积极的或消极的影响。通过对文化传播的选择和调控,维护现存的社会制度和主流意识形态,或者传播先进思想,推动社会革命和社会变革。  相似文献   
100.
健美操衔接教学技巧   总被引:2,自引:0,他引:2  
健美操编排设计一般由若干节组成,少则十节左右,多则几十节。由于节数多、拍节多、动作变化多的特点,给学生学习和掌握成套动作带来一定困难,在动作与动作、节与节、段与段衔接时经常会出现明显的停顿,从而影响了动作的节奏感、连贯性和韵律性。鉴于此,笔者在教学实践中摸索、积累和总结出几种衔接教学技巧,取得了较好效果,现介绍给大家。 一、宏观与直观相结合 首先要向学生介绍健美操编排原则,并结合即将学习的健美操教材的编排特点予以具体分析,使学生初步了解其编排规律,然后再利用电化教学媒体或教师的成套动作完整示范,以…  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号