全文获取类型
收费全文 | 300961篇 |
免费 | 1685篇 |
国内免费 | 7550篇 |
专业分类
教育 | 186701篇 |
科学研究 | 22314篇 |
各国文化 | 201篇 |
体育 | 69998篇 |
综合类 | 19622篇 |
文化理论 | 700篇 |
信息传播 | 10660篇 |
出版年
2024年 | 858篇 |
2023年 | 3141篇 |
2022年 | 3656篇 |
2021年 | 3317篇 |
2020年 | 4188篇 |
2019年 | 3946篇 |
2018年 | 2365篇 |
2017年 | 4681篇 |
2016年 | 6255篇 |
2015年 | 10010篇 |
2014年 | 22055篇 |
2013年 | 20974篇 |
2012年 | 23848篇 |
2011年 | 25485篇 |
2010年 | 21933篇 |
2009年 | 21112篇 |
2008年 | 23226篇 |
2007年 | 17632篇 |
2006年 | 13689篇 |
2005年 | 13511篇 |
2004年 | 13588篇 |
2003年 | 12697篇 |
2002年 | 12492篇 |
2001年 | 8686篇 |
2000年 | 7425篇 |
1999年 | 2541篇 |
1998年 | 1734篇 |
1997年 | 1235篇 |
1996年 | 927篇 |
1995年 | 749篇 |
1994年 | 612篇 |
1993年 | 440篇 |
1992年 | 426篇 |
1991年 | 256篇 |
1990年 | 201篇 |
1989年 | 165篇 |
1988年 | 38篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 11篇 |
1985年 | 14篇 |
1984年 | 7篇 |
1983年 | 17篇 |
1957年 | 17篇 |
1955年 | 1篇 |
1950年 | 26篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 718 毫秒
221.
222.
顾拜旦体育思想研究系列之二--顾拜旦体育思想的形成和发展 总被引:1,自引:0,他引:1
顾拜旦体育思想是继承前人的哲学思想和社会实践而形成的对体育、文化与教育相结合的奥林匹克运动的总结。它的来源有 :希腊哲学与古代奥运 ;文艺复兴与人文主义 ;人类和平与理想主义。顾拜旦体育思想也是适应世界潮流而不断发展的 ,有的是在他去世后 ,继承者在业余主义、妇女参加和政治干预等问题上有所发展。 相似文献
223.
224.
对体育教学与运动训练异同的研究 总被引:4,自引:0,他引:4
对体育教学和运动训练的概念、目的、手段、方法、内容、本质和运动负荷等进行比较分析 ,旨在使体育工作者能更好地区别两者的异同点 ,为体育教学和运动训练的改革提供参考依据。 相似文献
225.
小学体育器材设施配备目录 总被引:4,自引:0,他引:4
《中国学校体育》2003,(1):6-7
类别器材、设备名称单位城镇小学乡村小学备注24个班以上13--23个班12个班以上18个班以上13--17个班12个班以下必配类一类必配接力棒根24181018126跳高架付442322栏架付20161018126可升降,最低40cm秒表块642321小沙包只604040402020木尺根5313211.8-2.5m皮尺条43232120m,30m垒球个50403030252010in,联合训练器付11实心球个6050402020201kg,D=15cm体操棒根60606060505080-90cm体操凳张422422300*30*20cm木哑铃付60606060短绳根1008060605050220-250cm长绳根141061086450-500cm爬绳、爬竿付111111绳2,竿2肋木间332222平梯架211211助跳… 相似文献
226.
第27届奥运会前8名国家竞技体育成功经验及失利教训分析 总被引:8,自引:1,他引:7
对第 2 7届奥运会金牌榜前 8名国家发展竞技体育的成功经验及失利教训进行了客观分析。研究表明 ,合理开发、利用及配置竞技体育人力、财力、物力、信息、科技、体制等资源是各国竞技体育保持持续发展的重要成功经验。竞技体育经费不足及备战质量不高等因素成为制约2 7届奥运会竞技体育失利国家的重要因素 相似文献
227.
大学生良好的身体状况对提高他们的工作效率是非常有益的。良好的身体状况需要通过体育锻炼来实现。但是,由于学生的运动能力不足和体育知识不够丰富,影响了参与体育活动的积极性。而高校体育设施完备、师资力量雄厚,可以保证体育教学多项目地开展,从而保证体育宽口径教学的实施。 相似文献
228.
体育课时教学目标是体育课中整个教学活动的指南和依据。因此,在上体育课之前,教师需要对教学内容进行仔细的分析,并根据单元教学目标制定好该堂体育课的具体目标,以便根据目标,选择合适的教学方法,设计合理的教学组织形式。一、课时教学目标在课堂教学中的作用课时教学目标在课堂教学中的作用,包括对教师和学生两个方面:1.课时教学目标对教师教学的作用(1)课时教学目标有助于教师选择与运用教学方法一旦确定了明确的教学目标后,教师就可以根据教学目标选用行之有效的教学方法。例如,如果教师要求学生提高某一动作技能水平,那… 相似文献
229.
当代体育教学模式内在结构探讨 总被引:6,自引:0,他引:6
运用文献资料法、逻辑思维法对当代体育教学模式的结构进行了探讨。结果认为:体育教学指导思想是制定体育教学模式的方向盘,它起了决定性作用;教学对象、教学内容是制定教学模式的前提;教学方法是实现教学模式目标的途径;实践中的效果则是教学模式优劣的最终评判标准。 相似文献
230.