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31.
加强校长能力建设具有十分重要的意义。校长的能力主要包括基础能力、核心能力、执行能力和创新能力等不同类型。校长能力建设的主要途径为:遵循规律,加强实践锻炼和在总结经验中提高。  相似文献   
32.
文章从听、说的概念及特点说起,分析了英语听、说的心理语言活动过程及影响学生听、说能力的主客观因素,进而提出了听、说能力的培养途径和方法。  相似文献   
33.
34.
图书馆藏书的目的是为了利用丰富的图书馆藏书,只有被读者充分利用,才能成为读者的宝贵财富.努力解决馆藏图书与读者利用之间的矛盾,提高馆藏利用率是我们追求的目标.只有改变服务方式,深化服务内容,提高服务质量,按照一定原则,利用各种手段,采取各种办法,促进图书价值的实现,才能有效地提高馆藏的利用率.  相似文献   
35.
36.
对学校体育实施心理健康教育的探讨   总被引:1,自引:1,他引:0  
采用文献资料法,逻辑分析法,对学校体育实施心理健康教育的若干问题进行探讨,阐明了体育实施心理健康教育的优势与作用、途径与方法,为全面推进素质教育,提高学生心理健康水平提供参考。  相似文献   
37.
2001年 ,媒体资本市场成为热点的原因有三 :其一 ,加入世贸组织之后 ,国外强势媒体进入中国市场即将成为现实 ,国内媒体普遍认识到唯有进入资本市场才有机会在短期内达到竞争规模 ;其二 ,由于垄断和神秘 ,媒体有获得超额利润的可能 ,同时 ,在崇尚概念与投机的资本市场上 ,传媒产业想象空间非常丰富 ,受到资本的追捧 ;其三 ,从已经披露的情况看 ,真正传媒概念的上市公司业绩表现出色 ,一定程度上证实了投资者的猜想。媒体的管制 :产权流动的限制综合起来看 ,我国有独特的媒体管制方式 ,体现为极强的政策性 ,并且对产权高度关注。由于喉舌…  相似文献   
38.
本文先从不同侧面论述了时代的发展与变化对音乐教师提出的几点挑战。紧接着笔者结合自己的工作实践,从学习、学习再学习;师生之间以“情”互动,坦诚相待;拓展音乐教育的无限空间三个方面就音乐教师应该如何面对挑战进行了具体的论述。结尾处:就如何给予教师以鼓励发表了简短的个人见解。  相似文献   
39.
职业技术院校学生心理素质教育的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘畅 《辽宁高职学报》2001,3(3):60-61,73
当前职业技术院校的学生心理素质教育不尽人意,引发学生心理问题的因素有社会因素,家庭与早期教育因素,个体因素等。提高职业院校学生的心理素质的有效途径是进行心理健康教育与心理咨询。  相似文献   
40.
大学体育教学中提高学生综合素质的研究   总被引:5,自引:1,他引:4  
大学体育是一个多目标、多功能的系统,应积极地发挥大学体育的多种功能。对大学生综合素质的构成和培养途径进行了理论分析。  相似文献   
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