依法治国 以德治国与思想道德建设

中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》指出:“在新世纪全面建设小康社会,加快改革开放和现代化建设步伐,顺利实现第三步战略目标,必须在加强社会主义法制建设、依法治国的同时,切实加强社会主义道德建设,以德治国,把法制建设与道德建设、依法治国与     

"为民作主"与"人民自己作主"--我国依法治国的理念基础思考

“为民作主”与“人民自己作主”所蕴涵的法治理念基础有本质的不同。法制理念的确立是我国依法治国方略的关键。当前，必须结合中国国情，实现“为民作主”向依法行政转化；培养公民的法律信仰和权利意识，由“为民作主”向“人民自己作主”过渡。     

试论如何实现依法治国

依法治国的建国方略已在我国的根本大法中确立，必须树立法律的绝对权威，使依法治国的理念深入人心；其次，依法治国应以民主为核心，实现民主的法制化与法制的民主化；要建立一个充分体现社会主义价值取向和现代法律基本精神的完备法律体系，国家应建立一个以程序公正为价取向的司法体制，切实保证司法公正。     

落实"以德治国"方略加强高校德育工作

21世纪中国正处于一个社会全面发展的转型时期,以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体审时度势,高瞻远瞩地提出了“依法治国”,“以德治国”,为当前的道德建设指明了方向。     

“以德治国”与高校德育

江泽民同志在全国宣传部长会议上指出 :“我们在建设有中国特色的社会主义 ,发展社会主义市场经济的过程中 ,要坚持不懈地加强社会主义法制建设 ,依法治国 ;同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设 ,以德治国。”这是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体在我国经济步入新的发展时期所提出的重要的、科学的治国方略 ,是在深刻总结国内外治国经验基础上作出的科学论断 ,是对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的重大发展。认真研究领会这一治国方略的深刻内涵 ,对我们更加自觉地加强社会主义精神文明建设 ,加强党风廉政建设 ,大力提高全民…     

淄博老窑的黑釉瓷

淄博是春秋五霸之首的齐国故都，也是博大精深的齐鲁文化的发祥地之一。公元前680年，齐桓公起用管仲为齐国相国，采用他的“通货秘财，富国强兵”治国思想，短时期里齐国就九合诸侯，一匡天下，成为当时经济、军事实力最强的“千乘之国”，也是当时东方最大的都市之一。     

和谐社会视野下构建德育体系的思考

在我国处于改革发展的关键时期，党中央审时度势提出了构建社会主义和谐社会的治国方略和奋斗目标，充分体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。它的总要求是“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”。面对新形势和新要求，如何在和谐社会的视野中审视当前德育现状，如何构建新时期的德育体系，培养合格的建设者和接班人，是每位德育工作者和德育研究者面临的重大课题。     

美国网络外交

21世纪治国之道的支柱哲学是：互联的世界存在于国家之上，国家之下，和国家之内。——美国国务院政策规划办公室主任斯洛特 那是旧金山南市（SoMa）地区一个星期三的晚上。国务院政策规划办公室最年轻的幕僚——杰瑞德科·恩，正与国务卿改革的第一资深顾问亚历克’罗斯认真地tweeting。科恩一天都在从D．C．赶来的路上，罗斯除早上吃的一个松饼外，粒米未粘。然而他们都有兴致分享，让晚餐推后。他们并非每天都会对造访Twitter总部这个话题进行tweet。     

乍闻音酷似,细品味异同——同、近音异形熟语荟萃(二十二)

(383)怪不得 ①不能责备、埋怨:别见怪.也说"怪不着""怪不道""怪不到".②表示已明白了因为,对发生的某种情况或某事不感到奇怪,觉得合乎情理、事理.     

官员的人格需要书香来涵养

官员是必须读书的群体。从政的职业特质，要求领导者成为真正意义上的读书人。这不仅因为公共行政、公共决策的基础是经验和知识，不仅因为治国理政需要知识，更因为知识本身是一种美德，我们的人格行为需要书香来涵养。