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22.
利用Matlab软件的优势,对数字信号处理课程中的重点教学内容编写Matlab程序,实例说明Matlab的引入既丰富了教师的教学手段,又增加了学生的感性认识,深化了对数字信号处理课程基本原理的理解。 相似文献
23.
文章主要是通过调用ioctl,open,read,write等函数,结合LINUX音频设备文件,实现了对指定音频文件的播放。 相似文献
24.
《数字信号处理》双语教学实践与研究分析 总被引:5,自引:0,他引:5
张敏瑞 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(Z2)
为响应教育部关于开展双语教学的精神 ,进一步深化高等教育教学改革 ,西安科技大学通信与信息工程学院开设了数字信号处理双语课程。笔者对此进行了分析总结 ,并提出改进双语课程教学方法的建议 相似文献
25.
本文以DPB—Ⅱ型红外测温仪为侧,讨论仪器仪表采用单片微机作为中心控制单元时的基本结构、微机信号处理系统硬件以及系统软件流程简图。 相似文献
26.
27.
28.
介绍了软件化雷达对于信号处理系统的要求以及一种高性能的PowerPC多核处理器MPC8641D,比较了该处理器与传统DSP在处理性能以及接口方面的差异,并介绍了针对该嵌入式处理器的软件开发流程。给出了一种常用的信号处理算法在以PowerPC多核处理器MPC8641D为核心的信号处理模块上的软件设计。最后对于多核处理器在未来软件化雷达中的应用和发展作出了展望。 相似文献
29.
《咸阳师范学院学报》2015,(2):121
张小波,男,1979年4月生,陕西咸阳市人,中共党员,咸阳师范学院数学与信息科学学院副教授。2001年毕业于延安大学,获学士学位;2007年毕业于西安电子科技大学,获理学硕士学位;2014年毕业于西安电子科技大学,获理学博士学位。从事教学工作以来,先后主讲了"线性代数""线性代数与概率统计""数字信号处理"等课 相似文献
30.
本文将MATLAB软件应用于"数字信号处理"实验教学中,给出了建模与仿真的实例.用教学实践表明,采用软硬件结合的实验方法,不仅弥补了高校部分硬件实验设备不足的问题,而且调动了学生的学习积极性,简化了实验过程,提高教学效果和质量. 相似文献