全文获取类型
收费全文 | 17509篇 |
免费 | 48篇 |
国内免费 | 18篇 |
专业分类
教育 | 14508篇 |
科学研究 | 577篇 |
各国文化 | 24篇 |
体育 | 263篇 |
综合类 | 543篇 |
文化理论 | 81篇 |
信息传播 | 1579篇 |
出版年
2024年 | 158篇 |
2023年 | 608篇 |
2022年 | 649篇 |
2021年 | 570篇 |
2020年 | 567篇 |
2019年 | 494篇 |
2018年 | 216篇 |
2017年 | 442篇 |
2016年 | 437篇 |
2015年 | 695篇 |
2014年 | 1367篇 |
2013年 | 1124篇 |
2012年 | 1324篇 |
2011年 | 1339篇 |
2010年 | 1111篇 |
2009年 | 1053篇 |
2008年 | 1292篇 |
2007年 | 959篇 |
2006年 | 659篇 |
2005年 | 719篇 |
2004年 | 476篇 |
2003年 | 300篇 |
2002年 | 343篇 |
2001年 | 293篇 |
2000年 | 152篇 |
1999年 | 64篇 |
1998年 | 35篇 |
1997年 | 46篇 |
1996年 | 22篇 |
1995年 | 13篇 |
1994年 | 17篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 13篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
161.
学好百分数对学生今后运用百分数的意义解决问题具有重要作用。因此,教师教学时应从生活入手,通过多种形式让学生反复感知百分数,在对比建构中深化学生对百分数的认识。 相似文献
162.
163.
顾志能 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(Z6):19-19
<正>1.连接旧基点,建立新通道,认知结构自然地扩张——同化。学生在学习新的数学内容时,教师往往会以待解决问题的形式刺激他们,此时学生就会从脑中已有的数学认知结构中去搜寻可用的资源,即结构图中的有关基点及附点,主要是基点。倘若,这些基点能对解决的问题作出解释或处理,那么新的数学内容就与原有的基点建立 相似文献
164.
在“自主建构”的课堂教学模式下,学生主动性得到了极大的激发,学生学习效率也有了很大提高。本文主要探讨“自主建构”在高中语文基础知识建构上的可行性。 相似文献
165.
魏光虹 《课程教材教学研究(小教研究)》2011,(1)
一、校本科研型培训模式的提出教师培训的最终目的是帮助教师成长,帮助其形成正确的教育观念和适宜的教育行为。因此,教师在培训中的角色、身份极其重要。在教师培训中,教师是 相似文献
166.
徐莎莎 《中国科教创新导刊》2011,(34):247-247
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,动心忍性,曾益其所不能.”这是一个艰难的过程,一个磨砺的过程,同时也是一个成功的过程,这不仅仅是一个外在过程,更是一个心理过程,是一种心灵的状态.音乐演奏艺术也是一种心灵成展的过程.器乐演奏减压法是从两点出发:(1)器乐演奏者的内心超越力量;(2)器乐演奏者固有的身体记忆法. 相似文献
167.
168.
169.
近年来,青岛市崂山区宾验小学以和美教育理念为指导,积议探索实施和美教学法,通过整体建构教学活动和知识体系,关注学生的生命主体,倡导以美启智,促进每一个学生主动、愉悦、多元发展。一是整体建构教学活动。 相似文献
170.
程刚 《中学政治教学参考》2023,(20):59-63
为民形象是中国共产党最为鲜明的政党标识。在党的百年历程中,中国共产党始终坚持将自身奋斗与国家命运和人民幸福紧密相连,在领导中国革命、建设和改革实践中实现了为民形象建构。中国共产党始终牢记立党初心,锚定了为民形象建构的价值追求;党领导人民实现伟大的发展变革,提供了为民形象建构的现实基础;党紧紧依靠绝大多数人民进行奋斗,找到了为民形象建构的力量源泉;党坚持全面从严治党,提供了为民形象建构的政治保障。中国共产党百年发展史,不仅是一部砥砺前行、不断开拓的奋斗史,更是一部为民形象的铸造史。 相似文献