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961.
幼教专业所培养出来的学生,大部分今后都走向一线幼儿教育场所,培养合格优秀的幼儿教师,是专业课程设置的目标所在。而儿童歌曲的钢琴即兴伴奏课程是幼儿教师在音乐教育中的必修课程,要求幼教专业学生在乐理知识、伴奏织体及曲式结构知识的基础上掌握该门课程,本文就其教学实施加以探讨。 相似文献
962.
我园近几年来致力于培养幼儿良好行为习惯的养成,并开展了省级课题"培养幼儿好习惯的案例式研究"的研究,着眼于培养幼儿良好的习惯、积极的情感,为幼儿幸福的一生打好基础.我们通过研究探求出培养幼儿好习惯的"七行"教育策略-物化呈现,环境育行;抓住特点,儿歌导行;摄取瞬间,视频析行;创设情境,活动激行;渗透全程,生活炼行;个案研究,细导以行;家园共育,合力促行. 相似文献
963.
目前,学前教育已经发展为高职高专院校特色专业之一,为国家培养了一大批合格的幼儿教师。口语作为高职高专学前教育的基础课程,具有很大的实用性。该文旨在探索在新的历史条件下游戏和儿歌等活动在高职高专英语口语课堂运用的必要性。 相似文献
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965.
《课堂内外(小学版)》2022,(1)
“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”这首儿歌想必同学们都会唱。最近,这首儿歌在网上引起不小的争议,因为这首名为《一分钱》的儿歌在部分音乐书中被改成了《一元钱》。据了解,编者修改歌词的原因是现在的孩子们在生活中很难见到一分钱。但有不少网友认为这样的改动是对原作者的不尊重,还有网友在网上“哭诉”:“水果涨价我忍了,汽油涨价我也忍了,青菜涨价我也忍了,看到这个我真的崩溃了,儿歌居然也涨价了,从一分涨到一元,真忍不下去了……” 相似文献
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967.
正一、运用儿歌辅助英语教学的意义1.能充分激发学生学习英语的兴趣,提高学生的注意力。"兴趣是最好的老师。"大多数孩子喜欢活泼、明快的歌曲歌谣。如果孩子们能对学习英语产生浓厚的兴趣,就是学习和记忆英语最有效、最持久的方法了。同时,在课堂中适时插入歌曲的教学法,既可使紧张的学习得到舒缓,也可重新把学生的注意力凝聚起来,排除 相似文献
968.
一档"中国好声音"节目造了一个又一个新星,也一次又一次牵引着观众们的心。舞台上那些大放异彩的明星,他们生活中有怎样的故事?最近,我专门采访了颇具人气的选手常颖,揭开这个35岁超级辣妈背后的秘密。19岁独自离家"北漂"常颖的父母都是评剧演员,从小耳濡目染,常颖对唱歌产生了浓厚兴趣。两岁多时,她就已经能唱30多首儿歌了。一家人最大的乐趣,就是围在一起看常颖又唱又跳地表 相似文献
969.
970.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(3)
汉语拼音教学是小学教育中的重要组成部分,是帮助学生识字、正音、学习普通话、阅读写作的工具。学好汉语拼音是学好语文的前提和基础,汉语拼音学得怎样,对于以后学习语文知识有着直接的影响。汉语拼音教学是相对比较枯燥的,尤其教学对象是低年级的学生。因此,拼音教学的方法尤为重要。所以,针对汉语拼音教学的方法展开了浅析。 相似文献