《倪焕之》再评价

《倪焕之》是叶圣陶唯一的一部长篇小说,被茅盾称为一部“扛鼎”之作。在相当长的一段时期内,评论者们基本延续了茅盾对《倪焕之》所作的评价,从时代性、社会性以及革命性的角度对作品进行了评析。但是,随着时代气候的改变和研究视野的拓展,一些评论者试图倡导回到作品本身和作者独特的创作方法上来,重新认识和评价《倪焕之》在文学史上的地位。本文即关注评论者对《倪焕之》所做的这种评价转变,主要从作品的文学史地位及主人公形象的再评价中,分析现有评价中提出的新观点。     

建立高校党外知识分子作用发挥的长效机制探索

高校是知识分子集中的地方,又是培养高素质专业人才,提高创新能力和提供知识技术创新成果的基地,这自然对高校的知识分子工作,尤其是党外知识分子工作提出了新的、更高的要求。高校党外知识分子是影响学校发展、稳定的重要力量。探索高校党外知识分子工作的新途径,建立高校党外知识分子作用发挥的长效机制,有利于提高高校育人质量,发挥高校在整个社会中的作用。     

保定学院学人系列：何秉群

何秉群,河北鹿泉人,1963年生,1986年河北大学法律系毕业并获法学学士学位,2001年获中国人民大学法学硕士学位,现攻读中国政法大学法学博士学位。硕士研究生导师,兼职律师,2000年破格晋升为教授。现任保定学院副院长、河北省政协常委、河北省党外知识分子联谊会副会长、河北省政协社会和法制委员会委员。河北大学、河北经贸大学兼职教授。     

论杨绛《我们仨》中的知识分子人文情怀

杨绛先生的长篇散文《我们仨》自始至终彰显着近代中国社会与文化此起彼伏之中的知识分子人文情怀。其主要表现在三个方面：一是挚爱亲情的浓墨抒发;二是爱国情操的本然流露;三是知识分子人格精神的宁和凸现。这三个方面浑融一体、交相辉映地诠释了杨绛一家在梦魇和苦难中的知识分子人文情怀。     

漂泊的木铎之心

每个月末没钱的时候,买不起书,又害怕图书馆逾期的罚款,我就会带上一瓶水,在各位"上帝"中一起混进新华书店,选好要看的书,在一个角落里席地而坐一下午,面前各色人腿穿梭不止。买书的人很多,大捆大捆往家搬,却大多没意识到自己买的是书。     

《东藏记》综论——茅盾文学奖获奖作品丛论之三

宗璞的《东藏记》塑造了孟樾、吕碧初、卫葑等人物形象,写出了中国人民尤其是中国知识分子在抗战时期的＂亡国之痛、流离之苦、漂泊之难、生存之艰＂及人格本相,歌颂了中华民族的大无畏精神和不可战胜,表达了作者对儒家文化的景仰、对物质主义或商贾主义的批判;语言清丽典雅,风格含蓄蕴藉、藏而不露,人物形象个性鲜明,行文手法多样灵活;但也存在着情节缺乏必要的戏剧性,不＂很抓人＂等缺憾。     

批判与启蒙——谈白马湖作家群

批判是知识分子的共性,无论中西,这点都堪称共识。而提及批判,人们往往流于知识分子对他者的批判,而忘却知识分子自我的批判。知识本身和知识分子自身是知识分子自我批判的有机构成部分,只有将两者无间切合,启蒙的使命才能更好地贯彻。白马湖作家群在这方面当属楷模,他们在社会转型期稳健地把持住立场,精确地把握住自身的功能定位,使现代新型知识分子的诞生益为生色。     

屠格涅夫和鲁迅知识分子小说比较论

屠格涅夫和鲁迅是两位自觉"以小说参与历史发展"的小说家。屠格涅夫以知识分子题材的创作勾勒了19世纪40至60年代俄罗斯的"社会编年史",鲁迅则以几类知识分子形象的塑造深刻地反思了辛亥革命后的中国历史和民族命运。在艺术手法上,他们也存在着异同。     

潜隐在爱情书写中的政治叙事——《爱,是不能忘记的》中的爱情隐喻

女主人公钟雨对老干部充满想象的浓烈情感夹杂了太多英雄崇拜因素。她对老干部爱情上的"忠于",被置换成知识分子对党和国家的信仰。张洁选择这种私人性表达方式,既开始了新时期文学叙事方式,也连接了"五四"文化传统,具有特殊的文学史意义。     

刘泽华教授

刘泽华,男,1935年生,河北省石家庄人。南开大学历史系教授,兼任中国社会史研究中心主任、历史学院学术委员会主任、校务委员会委员。主要从事中国古代史、中国古代政治思想史、政治史、知识分子史、历史认识论等方面的教学与研究。著作有《先秦政治思想史》、《中国传统政治思想反思》、《中国的王权主义》、《洗耳斋文稿》、《士人与社会》(先秦卷)。主编并与人合著有《中国政治思想史》(三卷本)、《中国传统政治哲学与社会的整合》、《专制权力与中国社会》等。发表学术论文近百篇。