新时期大学生就业指导工作途径拓展的研究

思想教育工作是毕业生就业工作的基础,就业指导工作是毕业生就业工作的保证。本文分析了当前毕业生就业面临的新特点和新问题,阐述做好新时期大学毕业生作业指导工作的重要意义,提出了大学生就业工作途径拓展的思路。     

农业科技服务体系的美国模式探析

在农业现代化进程中,美国逐渐建构了一套以州立大学为主导的农业科技服务体系,这一成熟的体系可以概括为:三方合作、三大法案、三路财源、三级联合与三位一体,即有效合作的三大行动主体,围绕这三大行动主体,特别是州立大学,建立了完善的法律保障、多元的经费来源、健全的组织制度与合理高效的运行机制。这一典范模式对中国建构以高等农业院校为主导的农业科技服务体系具有重要的借鉴与启示意义。     

公共文化建设的成就与困惑——访陕西省文化厅副厅长蒋惠莉

文化是城市的名片,是民族的印记,是维系人们精神的核心价值体系。近年来,党中央高度重视公共文化建设工作,公共文化服务体系建设被作为当前和今后一个时期文化建设的四项重要工作之一。陕西省利用自身优势,在文化建设、非物质文化遗产保护方面取得了很大的成绩,但是人们对文化的需求呈现不断上升的趋势,加之城乡差距依然存在,传统文化的张力巨大,在信息文化冲击下构建公共文化,特别是农村公共文化体系,仍然面临着一些困惑,需要不断改进。本刊记者就陕西公共文化构建方面的问题,采访了陕西省文化厅副厅长蒋惠莉。     

大学生就业指导教学存在问题及对策研究

大学生就业问题是当今社会颇受关注的大问题,关系到社会稳定和中国高等教育的未来发展。为了应对这一问题,大多数高校都开设了就业指导课程,帮助学生更好的认识就业问题。但是,在课程开展过程中,也存在很多问题,影响了该课程实际开展的效果,也不利于培养学生正确的就业观念。本文从三个方面总结了其中比较突出的三个问题,并提出了相应的对策,希望能够为相关单位和人员提供一些参考。     

关于中职学校就业指导工作的思考

当前的就业形势出现了一些新的情况,而许多中职学校并没有对这些情况作出及时、明确的应对,导致对学生的就业指导不具针对性。这种局面,亟待改进。     

建设国家教育信息平台

在即将正式出台的《国家中长期教育改革与发展规划纲要》中，把加快国家教育信息化进程作为一项重要的工作进行了比较全面的阐述。其中明确指出，信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。要“把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略，超前部署教育信息网络。”其中一项最基础性的工程，就是到2020年基本建成覆盖城乡各级各类学校的数字化教育服务体系，建立开放灵活的教育资源公共服务平台，在为社会公众提供公共教育信息的同时，促进优质教育资源普及共享。     

毕业生就业类型及高校就业指导模式刍议——以山东大学为例

本文通过山东大学近五年的“就业寻访”资料，总结分析了毕业生的行动指向型、区域指向型、感恩归根型、开拓创新型、观望犹豫型等五种就业类型。同时提出从全程化就业指导、多形式咨询指导、多渠道信息指导、多实践技能指导、扶持创业指导等方面促进高校毕业生顺利就业。     

高职学生的择业心理分析与就业指导

1999年11月,教育部发文指出,高职教育是我国高等教育的重要组成部分,高等职业教育培养的目标是生产、建设、管理、服务一线的技术应用型人才。近几年来国家实行高校扩招政策,特别是高职扩招递增很大,在这种情况下,高职毕业生就业面临的压力十分巨大。据统计,2004年陕西高职生的就业率仅为66.88%,2005年为80.18%,远低于同期本科生甚至中专生的就业率。为此作为一名教育工作者,应进一步准确把握好高职毕业生的择业心理,并采取相应措施,引导他们顺利地走出校门,走向社会。     

高职大学生创新创业服务体系研究

高职院校创新创业服务体系建设是高职大学生创新创业能力培养提升的关键,系统地对创新创业教育服务、创新创业信息服务、创新创业孵化服务进行分析研究,为高职院校进行创新创业服务体系建设提供借鉴,也为更好的打造校园与地方合作共赢的创新创业生态体系提供了研究基础。     

从职业指导到生涯辅导的历史嬗变

生涯辅导在以美国为代表的西方国家各级各类学校中得到普遍认可和广泛开展,在其近百年的发展历程中经历了三次思想转折和四个发展阶段,深刻反映了心理学理念的转变和基于人的发展为主旨的理性思考,对起步较晚的我国高校大学生就业指导工作的功能拓展,对实现学生全面发展、科学规划生涯有重要的借鉴意义.