敦煌地理文书词语试释三例

敦煌地理文书是敦煌遗书中的重要部分之一,是探究唐代地理历史以及社会经济的珍贵资料。从语言的研究价值看,敦煌地理文书也都是不可多得的原始写本,是研究唐代词语的宝贵资料。在阅读敦煌地理文书时,笔者发现一些词语的特殊意义,且《汉语大词典》等语文辞书也未收该义项,可供研究唐代语言词汇者参考,因而整理成文,愿就正于方家。敦煌地理文书录文系采用《敦煌石室地志残卷考释》。     

旧义军时期敦煌文献中的太子

作者对归义军时期敦煌各类文书中所记“太子”或与之相关人物事件的考察,指出太子一部分是于阗太子从德等人,另一部分是归义军曹氏府主太子。     

忙碌的一天

<正>"懒虫起床!懒虫起床!"一阵急促的闹钟声毫不留情地把我从甜蜜的梦乡里拉了出来。我揉了揉矇眬的睡眼,长叹了一口气:"唉,新的一天又开始喽!"虽然今天是星期六,可比普通的日子还忙。我匆匆忙忙地洗漱好,乘着妈妈的电瓶车,去学校上数奥班。两小时高强度的脑力劳动后,数奥班上完了,     

毛泽东的文书档案思想及其实践

毛泽东对档案和档案工作,不仅十分关心和重视.而且有许多精辟论述并身体力行,主要体现在:注重调查研究,详细占有材料;广泛收集材料,集中统一管理;保守党的机密,做到慎之又慎;重视文件质量,确保档案质量;利用档案资料,进行编辑研究.     

司法文书"掌握学习"教学模式探索

司法文书学因其内容的枯燥性而为法学教学界普识为高难度教学课程,其教学满意率偏低已非个别现象。针对这一状况,以布鲁姆掌握学习理论为指导,推行"掌握学习"教学模式是司法文书教学走出困境的应然之选。     

高校学生管理法治化路径探析

随着我国法治化的进程加快,大学生依法维权状告学校的案件时有发生,高校学生管理工作法治化已经成为时代发展的必然。文章从分析高校与 学生的法律关系入手明晰了高校公务法人的法律地位,并用系统论的观点提出了实现高校学生管理法治化的路径。     

文书档案连锁法与文档一体化之比较

比较文书档案连锁法与文档一体化管理的异同,探寻文书档案连锁法对当今档案学的启示。     

试论麴氏高昌王朝的绾曹郎中

吐鲁番文书问世以来,吐鲁番历史的研究获得学界高度重视。有关高昌的历史研究成为长期的一个研究热点,深入与系统的研究都有极大进步。文章专就高昌的一种高级职务进行讨论,这就是绾曹郎中。绾曹郎中是麴氏高昌国(502—640)的一个重要官员,但是传世史籍对此一律缺载,仅有《新唐书·高昌传》提过这个名词而已。文章结合吐鲁番出土资料,在前人研究的基础上,试作探讨。关于绾曹郎中的两种定位——宰相还是副相问题上,文章倾向后者,并有所论证。对于担任此职的人物进行了梳理并对于这个制度的来源略加讨论。     

体验,让课堂洋溢生命的光彩

镜头一:盲人的世界《触摸春天》一课伊始,为了让学生感受盲人生活的不便和困难,我用一块布蒙住一学生朱健的眼睛,请他到相隔一组的他的好朋友那里拿到语文书。这名学生蒙上眼睛后,小心翼翼地伸出双手摸索前进,一会儿撞到了课桌,一会儿将同学的书碰到地上,跌跌撞撞地走到最后一名同学身边后发现不对劲,回过头来用手左右探测,终于找到目标。     

莫高窟北区第47窟新出唐告身文书研究

莫高窟北区第４７窟新出文书中有５件唐代告身文 书残片。本文将其中４片缀合，复原成《唐景龙二年□文楚陪戎校尉告身》，另一片为《景龙年以后□文楚告身》。由此确认Ｂ４７窟为唐□文楚瘗窟，二告身乃其附葬品。