司法裁判的依据是客观事实还是法律事实

在司法实践活动中,“以事实为依据,以法律为准绳”被奉为司法的一项重要原则,以该项司法原则来指导整个司法活动。但这里的“事实”究竟是法律事实还是客观事实颇有争议。因此,通过对客观事实与法律事实关系和证据适用的分析,最终作为司法裁判的依据应当是法律事实．而不是客观事实。这也是法律之善优于事实之真所蕴含的价值取合的真谛所在。     

大学生公正观状况调查与思考

全面建成小康社会必须推进社会公正.通过问卷调查和数据分析,从大学生对公正的认识与理解、大学生对社会公正的评价、大学生对校园公正的评价,以及大学生的行为选择诸方面,展现了高校大学生公正观的概况;通过数据比较和理论分析,概括了大学生公正观的特点和存在的问题;针对问题提出高校大学生公正观教育的对策.     

校长的“八字经”

教育家苏霍姆林斯基曾说过:一个好的校长,就是一所好的学校。校长的自身修养、素质在一定程度上影响着学校师生的行为、举止;决定着学校管理的成功与失败。如何做一个富有魅力的校长,引领学校广大教职员工,向着学校美好的目标前进,走向辉煌?多年的工作经历,使我悟出了"八字经"——公、廉、勤、诚、谦、慎、恕、礼。一、"公"——要求校长做事公平、公正"人平不语,水平不流。"校长要做到公平、     

从忍让到公正

《三字经》中"融四岁,能让梨"的故事,在中国家喻户晓、妇孺皆知。一辈一辈的中国人听着这样的故事长大,忍让作为美德在中国深入人心。在西方则有一个同样流传甚广的道德启蒙故事:小兄弟二人争吃一张馅饼,父亲解决问题的方式     

化干戈为玉帛

作为教育工作者,尤其是作为班主任,难免和学生"起风云"、"动干戈"。这种情况发生的原因很多,可能是教师失察、有失偏颇、处置不公正引起的;也可能是教师被误解,还有可能是因为青春期学生的逆反心理比较严重,形成当众顶撞。不管如何,化干戈为玉帛是所有教师的共同期望。我还真的遇到过这样的情形。一天,古诗词诵读的铃声响了,我走进教室,一个不和谐的     

科尔伯格“公正团体”理论对我国高校学生道德教育工作的启示——从电影《闻香识女人》说起

"公正团体"理论是科尔伯格德育理论中的重要内容,是科尔伯格根据其"道德两难讨论"方法在课堂实施过程中出现的缺陷进行矫正的实践理论。该理论作为西方人格自律理论中的经典理论,对于高校学生管理工作产生了重要的指导意义。笔者将从《闻香识女人》这部脍炙人口的电影谈起,对"公正团体"理论进行解读并探讨该理论对高校学生管理工作的启示。     

班主任工作经验小议

班主任工作既是一门科学,又是一门艺术,要做好并非一件易事.教育教学中再先进的理论、再高明的经验,如果缺乏了对学生真诚的爱心,都将变成纸上谈兵,难以付诸实践.因此,班主任工作就是要通过这种爱,使学生提高学习积极性以及明辨是非的能力,使学生的品德更高尚,意志更坚强,使学生懂得如何做一个有用的人.班主任只有把这种爱化做满腔激情,用微笑、用真情、用创新,倾注到学生身心发展的每一个方面,才能有效地调整学生的心态,班级工作才能得心应手,才能取得丰硕成果.     

高校自主招生可成为社会公正的调节器

如果自主招生高校能从学生利益出发,完全可以构思出减轻学生负担、扩大学生选择空间、促进教育公平的做法。据清华招办负责人透露,该校的自主招生"新百年计划"已吸引2600多名学生申请,来自全国300多个国家级贫困县的800多名学生成为了南京大学、西安交大和中科大"自强计划"的申请人,分别初审后即公布结果。(新华网2011年12月4日)四所身处"华约"中的高校,再共同推出"自强计划",这被舆论称为"联盟中的联盟",在笔者看来,这种做法对扩大贫困地区、农村考生的自主招生机会,降低他们的考试成本,有着积极作用。     

做一只刺猬或一条鱼

公元前210年,秦始皇待在京城闷得慌,想到处走走。其实他最迫切的愿望是找到神仙,求得不死之方。人一有权有钱,就会胡思乱想。哪里有不死之方?秦始皇非常失望和郁闷,再加上受当时客观条件的限制,路不好走,伙食不可口,秦始皇一病     

周保松教授和他的政治哲学课

大学第三年读完,回想起来,遇上过几位极好的老师,在求学和为人上均给我许多启发。在他们当中,对我影响最大的则要属周保松教授。这个学期他所教的政治哲学课,对我来说不仅意味着走进了一门深刻而与现实充满回响的学问,更是一个重新思考自己的生命与生活的过程。世间为什么要有政治,政治哲学又是一个怎样的学科?第一堂课,周教授便先以寥寥数语在我们脑海中描绘了一