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991.
案例教学法在《Flash动画制作》中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
苏艳 《科教文汇》2008,(19):68-68
案例教学法是通过分析具体案例来开展教学活动的教学方法,它很好的遵循了人们的认知规律,受到了广泛的应用。本文主要介绍了案例教学法《Flash动画制作》课程教学中的应用。  相似文献   
992.
李宪广 《科教文汇》2009,(4):251-251
中国与日本同属于东方文化范畴,有着相似的文化理念和审美趋向,中国动画曾经领先于日本动画,但是现在却远远落后于日本动画,我们不妨通过对中日两国动画发展历史、民族心理、社会背景、刨作方式等形式来分析差异的原因。  相似文献   
993.
本文从高职计算机专业Flash课程的教学过程中进行多媒体实例教学方法方面来谈,探讨高等职业教育课程中Flash课程教学方法改革的基本内容,介绍了在以实践能力为本位,以就业为导向的前提下,课程教学的具体做法.  相似文献   
994.
在常见的美国大片中,机器人都力大无穷,有着取之不尽的能量。近年来,电脑动画堆砌出了华丽的大片——《变形金刚》。在电影中,变形机器人伸手扫开汽车和卡车,就像随手挥开烤肉上盘旋的虫子一样容易;与此同时,它还能毫不费力地追赶上四处逃跑的人们。与机器人相比,人类显得多么渺小和无能为力。  相似文献   
995.
随着计算机图形学的发展,OpenGL的应用已涉及建筑、产品设计,医学等领域.本文通过OpenGL实现喷泉三维动画.阐述了OpenGL的基本特点、功能,设计技术和喷泉动画实现.  相似文献   
996.
在工作中如果将swf格式的Flash动画原文件丢失,或者很多时候或在很多地方都会看到一些精美的swf格式的flash动画,如果是自己需要的素材,又怎样加以利用,可能是很多专业技术人员、医务工作者和教师都会遇到的问题。  相似文献   
997.
《科学与文化》2009,(3):20-21
美国加州圣地亚哥市发生了一起奇怪的命案,死者是一个业余全国摔跤冠军,而嫌疑人是一个文静瘦弱的大学生。在警察局和法庭上,嫌疑人一直为自己叫屈,说当时他脸朝下,被那个摔跤冠军摁倒在地猛揍,在这种危急情况下,他随手从口袋中掏出刀,胡乱朝身后挥了一下。结果这一刀,正好刺中受害者的大动脉。  相似文献   
998.
在信息化教育日益普及的今天,随着多媒体技术的迅速发展与学校多媒体计算机使用的普及,教师运用多媒体教学越来越普遍。FLASH动画因其文件小、播放效果好、可移植性强的特点受到广大教师的喜爱,并频繁应用于各种教学课件制作中。本论文主要介绍了FLASH动画在PPT课件和网页课件中的应用以及应用时的相关参数设置和注意要点。  相似文献   
999.
王萍 《今日科苑》2009,(20):257-257
Flash动画制作课程的教学目的是使在学生掌握动画制作基本原理的基础上,融汇自己的思维及创意,设计出一部好的Flash作品。本文从教学角度探讨了该门课程的一些教学方法。  相似文献   
1000.
色彩作为动画中一个极其重要的视觉元素,一直以来为刻画角色的情感,为营造场景环境的氛围,为增进剧情、丰富画面、加强真实感,提高动画本身的欣赏价值起到了关键的作用。  相似文献   
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