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案例教学法在《Flash动画制作》中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
案例教学法是通过分析具体案例来开展教学活动的教学方法,它很好的遵循了人们的认知规律,受到了广泛的应用。本文主要介绍了案例教学法《Flash动画制作》课程教学中的应用。 相似文献
992.
中国与日本同属于东方文化范畴,有着相似的文化理念和审美趋向,中国动画曾经领先于日本动画,但是现在却远远落后于日本动画,我们不妨通过对中日两国动画发展历史、民族心理、社会背景、刨作方式等形式来分析差异的原因。 相似文献
993.
本文从高职计算机专业Flash课程的教学过程中进行多媒体实例教学方法方面来谈,探讨高等职业教育课程中Flash课程教学方法改革的基本内容,介绍了在以实践能力为本位,以就业为导向的前提下,课程教学的具体做法. 相似文献
994.
在常见的美国大片中,机器人都力大无穷,有着取之不尽的能量。近年来,电脑动画堆砌出了华丽的大片——《变形金刚》。在电影中,变形机器人伸手扫开汽车和卡车,就像随手挥开烤肉上盘旋的虫子一样容易;与此同时,它还能毫不费力地追赶上四处逃跑的人们。与机器人相比,人类显得多么渺小和无能为力。 相似文献
995.
随着计算机图形学的发展,OpenGL的应用已涉及建筑、产品设计,医学等领域.本文通过OpenGL实现喷泉三维动画.阐述了OpenGL的基本特点、功能,设计技术和喷泉动画实现. 相似文献
996.
在工作中如果将swf格式的Flash动画原文件丢失,或者很多时候或在很多地方都会看到一些精美的swf格式的flash动画,如果是自己需要的素材,又怎样加以利用,可能是很多专业技术人员、医务工作者和教师都会遇到的问题。 相似文献
997.
998.
冯淑婷 《湖北函授大学学报》2009,22(2):107-108
在信息化教育日益普及的今天,随着多媒体技术的迅速发展与学校多媒体计算机使用的普及,教师运用多媒体教学越来越普遍。FLASH动画因其文件小、播放效果好、可移植性强的特点受到广大教师的喜爱,并频繁应用于各种教学课件制作中。本论文主要介绍了FLASH动画在PPT课件和网页课件中的应用以及应用时的相关参数设置和注意要点。 相似文献
999.
1000.
色彩作为动画中一个极其重要的视觉元素,一直以来为刻画角色的情感,为营造场景环境的氛围,为增进剧情、丰富画面、加强真实感,提高动画本身的欣赏价值起到了关键的作用。 相似文献