职业教育课程内容设计中的三大关系

职业教育课程内容设计要处理好学术性与职业性、实践与理论、基本职业能力和关键能力三大关系。科学理论与技术密不可分、相互联系、相互作用,二者在职业教育课程中占有同等重要的地位;职业教育课程应以职业技术知识所在的工作体系表达知识,并坚持实践第一位的原则;学生基本职业能力和关键能力的培养应在终身教育理念指导下进行,并将关键能力培养寓于基本职业能力培养之中。     

主动组织遗忘对企业突破式创新的影响——外部知识搜寻宽度的中介作用

主动组织遗忘对企业组织实现突破式创新具有重要意义。利用江浙沪皖地区268家企业的515份样本数据,以外部知识搜寻宽度作为中介变量,研究主动组织遗忘和突破式创新的关系。研究结果显示:主动组织遗忘的两个维度忘却学习和避免恶习均对突破式创新产生显著的正向影响;外部新旧知识的搜寻宽度在主动组织遗忘和突破式创新之间均起到部分中介作用。     

“十五”国家重大科技专项“食品安全关键技术”通过验收

2006年2月27日,科技部在北京组织召开了“十五”国家重大科技专项“食品安全关键技术”项目验收会.科技部农社司王晓方司长、卫生部科教司刘雁飞司长、质检总局科技司田壮副司长、中国生物技术发展中心安道昌副主任出席验收会并讲话.食品安全专项总体专家组、示范区所在地科技厅（局）领导、在京课题负责人以及记者等90余人参加了专项验收会.     

科尔文新著《突破游泳》问世——徐英老师赠书

8月6日，我刊收到徐英老师赠送的《突破游泳》(Breakthrough Swimming)一书。     

青少年篮球训练应重视进攻假动作技术

假动作是篮球运动的一种手段 ,在比赛中合理运用会收到良好的效果 ,因此青少年篮球训练应重视对假动作的培养和训练。采用文献资料法、统计法 ,对假动作的类型和运用进行分析 ,并提出训练应注意的问题 ,旨为青少年篮球训练提供参考。     

迅速改变我国女子跳马的落后局面

笔者认为，要迅速改变我国女子跳马的落后局面，必须尽快转变训练的指导思想，走创新的路；冲破两周禁区；从少年抓起。     

克服教学难点 提高教学质量——教学改革成效总结

在爬泳教学中,学生最容易出现的问题有两个：一是打腿效果不好,二是划手、呼吸配合欠佳。这两个问题最难纠正(尤其是呼吸动作),同时也是掌握爬泳技术的关键。欲提高教学质量,务必突破这两个难点。下面总结近年来解决这两个难点的点滴体会。     

与时俱进 创新突破 在实际工作中 代表先进文化前进方向

“三个代表”重要思想的包容性强、覆盖面广，具有深厚的理论底蕴和宏观指导性，又具备很强实际操作性和具体原则性。如何在实际工作中“代表”先进文化的前进方向，从而为“代表”先进生产力的发展要求提供强大健康的精神动力，为“代表”最广大人民群众的根本利益提供最新鲜的血液?结合本地和本部门的工作实际，我深切地体会到：与时俱进、创新突破，才能在实际工作中抓住要害、画龙点睛，“代表”先进文化的前进方向。     

多媒体技术让数学课堂生动高效

多媒体教学是一种综合运用声音、文字图像,动画、视频等多种媒体的现代化教学技术,在数学教学中运用多媒体技术创设生活情境,从多方位刺激学生的感官,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的思维能力,强化了学生的记忆,全面提高了学生的整体素质,收到了事半功倍的效果。     

浅谈新课程改革下的高中物理教学新突破

长期以来,许多中学物理教师在课堂教学的改革中做出了自己的努力和尝试,取得了不少很有价值的成果。但是从总体上说,当今的中学物理课堂教学,仍然是灌输式教学占绝对优势。