中职学校应用文写作教学的思考

中职学校的应用文写作主要是培养学生的专业写作技能,使学生能更好地适应工作、融入社会。但就目前来看,中职学校的应用文写作教学没有实现这一目标。本文分析了现阶段中职学校应用文写作教学状况及存在的问题,为了切实提高学生的写作水平,探讨了提高中职学生应用文写作能力的措施。     

面向"就业"的高职教育模式探讨——以杭州职业技术学院旅游管理专业为例

本文针对高职学生的特点,着重阐述了面向就业的教育模式与传统高职教育模式的区别。阐述了素质教育在高职教育中的切入点和贯彻“以就业为主体”先进教育理念的关键之处;解释了杭州职业技术学院旅游管理专业现行的面向就业人才培养模式和具体措施。     

对我国电力工程建设施工中的进度管理的论述

在电力建设工程管理中,工程的质量管理、进度管理、投资管理与安全管理被视为工程管理的四大主要方面。在我国的电力工程建设中对于质量管理、投资管理和安全管理均较为重视,唯独对于工程的进度管理略有忽视。其实,工程管理中的施工进度管理,是工程管理过程中不可或缺的重要一环,有着特殊的重要地位与作用。     

图书馆管理中的“以人为本”

本文通过分析“以人为本”在图书馆管理中的重要性，揭示图书馆“以人为本”的内涵——“以读者为本”和“以馆员为本”，并进一步探讨实现“以读者为本”和“以馆员为本”的具体措施。     

初中班主任如何做好班级管理工作

班级管理是学校教育的重要组成部分,是实现素质教育的关键,而且良好的班级管理对学生学习能力的提高具有十分重要的意义。因此,在初中班主任应当做好班级管理工作,实现对学生的有效管理,提高学生的学习效率,促进学生健康、全面的成长。     

公路桥涵勘测设计中的常见问题及其对策

虽然我国为了实现公路的跨越、通航、行车以及排水等功能,下达了对公路桥涵进行勘测设计的相关文件,但是在勘测设计过程中,往往会出现很多对公路桥涵施工有严重影响的因素,例如基础问题、水毁问题以及位置问题等,这些问题对公路桥涵的质量有着直接的影响,也是施工过程中的安全隐患。因此,我国应该提高对公路桥涵勘测设计的重视度,提高勘测设计的合理性、科学性。     

浅议如何提高聋校小学数学课堂教学的有效性

聋校是为了帮助听力有障碍的学生学习基本知识技能的学校,是满足社会上失聪人群对于知识的需求和教育价值实现的组织。在聋校的课堂上,教师要根据听力有障碍同学的心理和生理的特殊性开展遵循教学规律的教学活动,提高聋校课堂的教学质量,减轻老师的负担和学生的心理压力,提高学生的学习效率和课堂的吸引力。如何提高聋校小学数学课堂教学的有效性已经成为教育界研究的重点课题和需要攻克的难题。     

授之以渔,例谈高中英语学习方法的有效教学

高中阶段英语是主要学科,但是在学习过程中由于学生没有采用正确的学习方法,使得英语学习受到了极大的影响。目前教师在教学过程中,并不重视引导学生如何选择正确的学习方法,只重视英语成绩,因此,要想让学生得到更好的发展,教师应该要采取一定的措施帮助学生建立正确的英语学习观念,采取科学的方法学习,这样才能进一步提高学生的英语学习能力。     

加强高校教研室建设与管理的若干思考

高校教研室作为高校教学和科研的基本单位,在高等教育发展中有其不可替代的地位和积极作用。随着高等教育的发展,高校教研室存在的问题日益显露。重视教研室建设、建立科学管理机制、适当教研室设置等无疑对加强高校教研室建设与管理具有重要的意义。     

提高办学效益 促进内涵发展

分析高校内涵发展的本质,指出内涵发展要质量和效益并重;结合当前在促进内涵发展上只强调教育质量而忽视办学效益的现象,提出了从管理、教学、节约、安全、制度和文化等方面提高办学效益的具体措施。