论《三国演义》中诸葛亮的纵横家特质

诸葛亮历来被认为是一个“贤臣”的典范．在他身上．集中体现了超人的智慧和对事业的执着与忠贞，成为后世封建的能臣志士仰慕的先贤。多少年来，人们对这一形象的研究深入细致，然而有一点，即纵横家的思想与风格对其深刻的影响却几乎没有正面论述过。这也许是为尊者讳的缘故吧，     

马克思主义理论与时俱进的光辉典范——再谈社会主义精神文明建设理论

我们党自十一届三中全会以来,重新恢复和坚持解放思想、实事求是的思想路线,恪守与时俱进的理论品质,把马列主义的一般原理与中国具体实际相结合,认真总结了社会主义革命和建设正反两方面的经验,探索出了一条建设有中国特色的社会主义的正确道路,在许多方面丰富和发展了马克思主义的基本理论。其中,社会主义精神文明建设理论则是尤为突出的独创性贡献。     

桑基鱼塘的兴起与发展

生态农业是按照生态学原理和经济学原理,运用现代科学技术成果和现代管理手段以及传统农业的有效经验建立起来的,能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业。生态农业是世界农业发展的方向,桑基鱼塘就是一种理想的生态农业典范。一、桑基鱼塘的兴起“桑基鱼塘”于明代后期兴起于广东省珠江三角洲地区,这种独具地方特色的农业生产形式的出现绝非偶然,主要原因是这里地少人多,而这种农业模式可以吸纳更多的劳动力,又有极高的经济效益。在全球商品贸易大潮的推动下,它一步步走向成熟,最终成为理想的生态农业典范。二、桑基鱼塘的…     

国外智库型传媒集团启示录--以简氏信息集团为例

在互联网时代,传统媒体与智库的融合发展是其突破竞争重围、拓展传播空间、重拾传播价值、迎来曙光的重要战略。简氏信息集团（HIS）军事智库型（全）传媒集团,建立了广泛的全媒体传播系统平台,运用全媒体传播理念和手段,充分实现智库的全媒体运作。本文探讨军事智库型（全）传媒集团的实施途径,以为国内探索中的智库型媒体建设提供一些有益的借鉴。     

高师院校应成为实施社会主义荣辱观教育的典范

切实加强社会主义道德建设,通过公民道德建设的不断深化和拓展,逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系,这是提高全民族素质的一项基础性工程,是社会主义现代化建设的本质要求。高师院校的培养目标是基础教育教师,宣传贯彻落实好社会主义荣辱观教育,这既是高师院校自身特性决定了的,同时对于提高全民族的思想道德素质也具有重要意义。     

The Ghost Ship的教学设计

一、教学目标《典范英语》(6)第13本"The Ghost Ship"一课的教学目标如下:1.语言目标:学生能够听懂并理解故事的内容;能够有感情地、绘声绘色地朗读;能够复述故事的主要情节;能够完成与故事相关的写作任务。2.非语言目标:鼓励学生积极开动脑筋解决问题;引导学生学会与他人合作;培养学生乐于助人的美德。     

以“典范学习”实践“知微见体”——中国传统文化复兴在通识教育中的实现

通识教育的“通”字是通达、贯通、融会于一体之意；“识”则指见识、器识,即整合的认知.因此,通识教育理应是以“典范学习”实践“知微见体”,通过对于某一学域特定“典范”选择性的“精读”,进而知微见体,成为日后继续学习的方法论预备,这是当代中国大学通识教育模式的实践之道.无论是中国文化史,还是西方文化史,“思想史上回归”是一个普遍的文化现象,这是“生命重演律”在文化领域的表现.而对于文化经典的精读,就是这种回归的最好方式.     

中国佛教发展是人类文明融合成果的典范研究

本文从印度佛教传入中国入手,论述了佛教对中国文化的影响及其发展成就,得出了中国佛教发展是人类文明融合的成功典范案例这一结论。     

文言文阅读:给写作加点“料”

文言文阅读教学是高中语文教学的重要组成部分,尤其是教材中选编的文言文,一般都是具有经典意义的"定篇"。这类文言文的价值经过历史的检验,在谋篇布局、思想情韵、语言锤炼上都有其典范意义,其思想性、审美性不言而喻。至于通过文言文教学来有效促进学生的写作能力,显然并非中学文言文教学的主要关注方向。然而笔者以为,有效地开启文言文阅读教学的写作思维训练之门,恰恰是对当下重"言"轻"文"的单一化教学倾向     

“毛泽东思想”——马克思主义中国化的光辉典范

毛泽东思想是中国化的马克思主义,既体现了马克思主义的基本原理,又包含了中华民族的优秀思想文化和中国共产党人的实践经验。深刻总结毛泽东思想在马克思主义中国化实践中的历史经验及其启示,对坚持和发展马克思主义,实现马克思主义中国化、时代化、大众化具有极其重要的现实意义。