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121.
随着人口老龄化程度的不断加深,养老问题日趋尖锐,传统的养老模式、养老体系捉襟见肘,问题丛生;老年群体在养老、医疗、社会服务等方面的需求不断加重,给我国的经济、社会、政治、文化等方面的发展带来了深刻影响。审视安徽省的养老服务体系建设,既取得了开拓性的成绩,也存在制约性的不足。充分考虑安徽省的实际情况,把积极发挥政府主导作用、努力完善养老服务政策、探索完善服务体系等方面作为重点,提出了推进社会养老服务体系建设的建议和对策。 相似文献
122.
人口老龄化社会背景下,社区日托养老是顺应养老形式多元化趋势的一种方式。本文介绍了英国、日本的日托养老经验,并从日托养老要依托社区、充分发挥志愿者的志愿精神、时间银行三个方面阐述了社区开展日托养老需要注意的问题。 相似文献
123.
艾宏伟 《湖北函授大学学报》2014,(19):82-83
本文通过对经济欠发达的苏北地区(徐州、连云港、宿迁、淮安、盐城五个省辖市、4个县级市、19个县)的农村养老保障相关问题进行实地抽样调查,整理有效问卷490份,重点研究该地区农村在家庭养老保障、社会养老保障及集体养老保障的发展现状,为今后我国地方政府在农村养老探索方面提供可行性对策或可供参考的方法,也为其他类似地区探究新形势下农村养老问题起到一定的借鉴作用。 相似文献
124.
125.
中国的老龄战略也己经被纳入到国家的社会和经济发展战略之中,成为新时期农村工作的重要议程之一居家养老作为一种新型的养老模式,在生活环境、康复护理、医疗保健、精神文化提供等方面都存在着问题,原因不仅仅是老年人受传统思想影响深,养老观念差,法律意识淡薄,更是资金不足,管理松散,居家养老观念不成熟专业培训缺乏所导致。因此,必须建立资金投入机制,强化政府扶持力度;加强法制宣传工作,努力营造“敬老、爱老”氛围;建立专业人员与志愿者相结合的居家养老服务队伍,加大农村居家养老服务的宣传力度;以社会工作专业方法为指导,扩展居家养老服务范围。 相似文献
126.
21世纪后,新加坡进入老龄化社会,建立起依托社区的原地养老模式,导致本科以上的高层次老年护理人才需求剧增。2006年,新加坡国立大学在本土首设护理本科专业,并相继开展护理研究生教育,从而构建起普职融通的护理教育体系,摆脱了依赖国外大学培养高层次护理人才的局面,实现了护理专业的自主设置与教育目标的需求导向,并通过全科化学习与跨专业教育培养高素质复合型老年护理人才以及未来护理行业的领袖人才。新加坡国立大学护理专业的设置既提高了护理职业的声望,也使新加坡迅速成为区域性护理教育与研究中心。 相似文献
127.
128.
若从传统孝道内涵来反思近来发生在两代人之间的许多社会问题,确实会让人感到“时代不一样了”,但问题是:在标榜“个人自主”与“无子女浪潮”时,传宗接代、抑己顺亲、养儿防老、承欢膝下等孝行已被视为过时,学界研究两代问题,也都着重“代沟关系”,少谈“孝道”了。 相似文献
129.
130.
《佳木斯教育学院学报》2017,(12)
本文试图从理论层面针对不同的对象开展有针对性的临终关怀教育;在实践层面则从社会、家庭和个人角度出发,从社会服务、家庭支持和个人努力方面提出符合现实状况和"慢患"老人实际需求的、具有现实意义和创新精神的可操作性强的建议和实施策略。 相似文献