首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   152517篇
  免费   1505篇
  国内免费   7013篇
教育   65604篇
科学研究   7217篇
各国文化   150篇
体育   64989篇
综合类   16738篇
文化理论   359篇
信息传播   5978篇
  2024年   664篇
  2023年   2432篇
  2022年   2864篇
  2021年   2459篇
  2020年   3250篇
  2019年   2380篇
  2018年   1480篇
  2017年   2604篇
  2016年   3045篇
  2015年   4821篇
  2014年   10115篇
  2013年   9830篇
  2012年   12353篇
  2011年   13065篇
  2010年   11770篇
  2009年   11770篇
  2008年   11506篇
  2007年   9579篇
  2006年   8055篇
  2005年   6933篇
  2004年   6178篇
  2003年   5361篇
  2002年   5168篇
  2001年   3910篇
  2000年   3611篇
  1999年   1698篇
  1998年   1103篇
  1997年   798篇
  1996年   619篇
  1995年   457篇
  1994年   353篇
  1993年   303篇
  1992年   206篇
  1991年   112篇
  1990年   82篇
  1989年   77篇
  1988年   17篇
  1987年   4篇
  1983年   3篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
941.
加拿大体育文献光盘数据库检索系统及其使用技巧   总被引:1,自引:0,他引:1  
系统介绍了加拿大体育文献光盘数据库检索系统的特点、收录范围及其检索途径与技巧。  相似文献   
942.
943.
就体育教育专业学生的体操教学能力培养问题,分析了当前学生的体操教学能力现状,提出了能力培养的系统结构及途径与方法。  相似文献   
944.
近代竞技运动发轫于英国的背景解读   总被引:4,自引:0,他引:4  
产业革命以后 ,随着机械在产业方面所占的比重急剧上升 ,有关人们身体的运动 ,在英国大众的生活中成了基本的要求。本文从英国民族心理特性、产业社会生活方式、政治制度和自然条件等角度 ,探索了奠定英国近代竞技运动发轫的历史轨迹  相似文献   
945.
1.长期以来,课间体育活动仅限于学生做操,并且多年来同做一套广播体操,在偌大的中国几十年竟没有什么变化。其内容单一、乏味,形式机械、呆板,学生早已厌倦,绝大多数学生只是敷衍了事,应付形势而己,不仅体育锻炼的效益低下,而且还禁锢了学生的个性发展,如果管理不到位,弄不好还会  相似文献   
946.
学校体育如何为学生的终身体育打基础   总被引:5,自引:0,他引:5  
学校体育要为学生奠定终身体育的基础,这在学校体育界已经取得了共识。但,学校体育如何为学生的终身体育打基础,研究却还不多,本文作一初步探讨。 一、终身体育基础的主要内容 1.打好身体基础,促进学生正常生长发育,增强体质,形成正确姿态和掌握立、走、跑、跳等基本活动技能。 2.培养学生对体育的兴趣爱好和养成身体锻炼的习惯,使之成为日常生活中不可缺少的内容。 3.使学生掌握体育的基本理论知识和锻炼方法,从而培养与发展他们的体育能力。 二、小学阶段重点培养体育兴趣 1.小…  相似文献   
947.
中学里建起体育俱乐部   总被引:1,自引:0,他引:1  
下午四点以后走进青海省西宁四中的校园,一幅生龙活虎、充满生机的青春画面就会展现在你的面前。球场上少年们奋力拼搏充满激情;棋桌旁选手们凝思对策,沉静在车马拼杀和黑白围城的乐趣中。这就是大西北青海省西宁市四中的青少年体育俱乐部在开展各项活动。 青海省西宁市第四中学是一所有近五十年历史的学校。2002年12月,在省市体委、教委的支持和帮助下,西宁四中青少年体育俱乐部挂牌成立了。学校相继成立了篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、健美、武术、象棋和围棋等单项俱乐部。每周一至周五下午四点到六点面向学生开…  相似文献   
948.
如何充分发挥学生在体育教学中的主体性   总被引:5,自引:0,他引:5  
一、目标——让学生明确 让学生明确教学目标,是充分发挥学生主体性的前提。如果学生不明确教学目标,那么学生在课堂学习中必然是盲目的、被动的。 体育教学目标具有导向、激励与评价的功能。要充分发挥体育教学目标的功能,促使学生主动地、生动活泼地进行体育学习,体育教学目标,一是要明确、具体;二是学生通过努力是可以实现的。然而,过去我们制定的教学目标却比较抽象、模糊与缺乏区别对待。例如,把小学沙包投准教材的教学目标确定为:“提高学生的投准能力”。这样的目标是无法进行检查评价的,学生根本无法把握。…  相似文献   
949.
9月25日,国家体育总局在北京育英学校举行了“国家体育总局资助北京市100所学校健身器材捐赠仪式”,国家体育总局副局长张发强和教育部有关部门领导以及北京市体育局、市教委等领导同志参加了捐赠仪式。捐赠仪式上国家体育总局、市体育局、市教委领导和受赠单位代表分别做了讲话,国家体育总局张发强副局长还将印有“送中国体育彩票情谊,愿学校体育蓬勃发展”的牌匾赠送给北京市教委。国家体育总局向北京市100学校捐赠了体育彩票公益金总价值500万元的青少年体育健身器材,充分体现了党和国家对学校体育工作的重视,对广大青少年儿童健康…  相似文献   
950.
下载众人智慧,创造教学乐趣  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号