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941.
Leading:不少同学都想出国留学,但有件事情让很多留学生都感到很苦恼。是什么事情呢?
A recent story in The Chronicle of Higher Educa-tion said many foreign students report feeling lonely or unwelcome in Australia. Those feelings are among the reasons why Australia is taking a close look at its inter-national education industry. 相似文献
942.
“早恋”对于中国老师和家长来说,是属于洪水猛兽一样的东西。很多国内的朋友希望孩子读完初二就送出国留学,可是,就怕孩子在国外早恋,尤其是女孩子,担心她们吃亏学坏。 相似文献
943.
944.
因为同样的梦想和希望,我们送孩子远渡重洋,出国留学;因为同样的思念,我们相互倾诉、流泪;因为同样的牵肠挂肚,我们相互安抚,交谈到深夜;因为缘分、因为孩子,我们相识、相知、相聚在一起。同是留守父母,我们孤独、寂寞、失落、烦躁不安,但为了孩子我们都能克服,重新规划自己未来的人生,一起憧憬着美好的明天。 相似文献
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947.
948.
黄园园 《佳木斯教育学院学报》2014,(5):152-153
跨文化交际情感因素是跨文化交际能力构成要素的重要组成部分,本文主要从文化偏见、焦虑、态度和移情四个方面来调查留学经历对跨文化交际情感因素的影响。研究结果表明国外留学经历有助于减少跨文化交际活动中的文化偏见和焦虑心理,同时也有利于培养交际主体对跨文化交际行为的积极态度和移情能力。 相似文献
949.
950.
说起对孩子的期望,我一下子能想到的首先是我们老祖宗那句“成龙成凤”,其次就是“光宗耀祖”了。仔细想想,父母对孩子寄予什么期望确实蛮重要的,它决定了接下来家庭教育的方针、决策。有时父母的期望对孩子有激励作用--期望不足,孩子缺少来自父母的动力,家庭教育失之盲目;期望过高,拔苗助长,容易转化为负能量。我一直在学着调整对儿女的期望,怀孕时,我最大的期望是生一个健康的宝宝,接下来不能免俗地把孩子当作自己生命、理想的延续,为孩子无怨无悔地付出一切。孩子小的时候,还能按照我们的期望成长,越大就越有个性了,特别是出国留学以后,孩子们有了独立的思想和自己的规划,我的期望就变得实际了院希望他们的一生能幸福而有尊严地生活,能创造幸福、享受幸福、感恩幸福。 相似文献