论列宁对过渡时期理论的实践与发展

列宁对社会主义实践的理论,特别是对落后地区的国家如何建立社会主义、如何实现从资本主义向社会主义的过渡等问题都有深刻的论述,具体体现在对无产阶级专政的发展、实行的新经济政策、对社会主义阶段的划分等,列宁对过渡时期理论的发展,对我们更好地认识社会主义初级阶段的国情,更好地进行中国特色社会主义建设有着重要的现实意义。     

大别山里祭忠魂——河南省新县列宁小学少先队“李德生中队”为李德生爷爷过第一个清明

2012年（农历壬辰年）清明时节,地处李德生家乡的河南新县列宁小学少先队“李德生中队”的队员们,开展一系列活动为李德生爷爷过第一个清明。孩子们在祭辞中这样吐露心声：李德生爷爷在我们这块红土地上出生,在大别山里参加了中国工农红军第四方面军,跟着徐向前总指挥在鄂豫皖边区反“围剿”;西征转战大巴山,创建川陕苏区;在熊熊的敌后抗战烽火中,转战太行山区;跟随刘邓大军千里跃进大别山,     

效仿李德生爷爷，从小学做人做事--河南省新县列宁小学少先队＂李德生中队＂回想李德生爷爷走过一年间

在2012年的5月里,我们以中国少年先锋队河南省新县列宁小学“李德生中队”的名义,写了这篇文章,内容是——回想李德生爷爷走后一年间,题目是——效仿李德生爷爷,从小学做人学做事。     

8亿人民8个样板戏的年代

导言 “样板戏”这个概念对于今天的年轻人来说是很陌生的,但在上个世纪六七十年代,它对于人们却是如雷贯耳.在没有电视、没有电脑、没有电话的那个时代,它可以说是全体人民文化生活的象征. 样板戏是“文化大革命”中一个特殊的词语,是江青等人把当时一批文艺作品视为开无产阶级文艺新纪元的封号.“样板戏“一词源于《人民日报》1967年5月31日的社论《革命文艺的优秀样板》,而被确定为样板戏的文艺作品只有8部,它们是京剧《红灯记》、《沙家浜》、《智取威虎山》、《海港》、《奇袭白虎团》,芭蕾舞剧《红色娘子军》、《白毛女》,交响乐《沙家浜》.后来陆续出现的京剧《平原作战》、《龙江颂》等9部作品,不在“样板戏”之列,而被称为“样板作品”.所有的“革命样板戏”也都被拍成了电影,很多时候看电影也就是看样板戏.     

马克思主义新闻思想中的舆论监督观

马克思主义新闻思想是指马克思、恩格斯,以及马克思主义领袖们,如列宁、斯大林,我国老一辈无产阶级革命家的新闻和宣传思想体系,内容涉及马克思主义领袖们宏观的对传播的认识,一般的新闻思想、宣传思想,以及党报理论,如何做好党的宣传工作等等.舆论监督的思想、观点贯穿于马克思主义新闻思想的人民报刊思想、党报思想、新闻职能思想、新闻宣传策略等等.本文主要是从马克思、恩格斯以及列宁的新闻思想体系中将他们对于舆论监督的认识、观念进行梳理.     

列宁“渐进发展”理论及其在当代中国的创新

"渐进发展"理论是列宁社会主义学说的重要内容之一,是向着社会主义目标"渐进发展"的理论。列宁的"渐进发展"理论随着俄国的社会实践逐渐完善和发展,十月革命期间列宁提出和形成了"渐进发展"的理论,经过国内战争时期和新经济政策时期,"渐进发展"理论走向成熟。当代中国共产党人在社会主义实践中继承和创新了列宁渐进发展的理论,使得这一理论进一步成熟化和科学化。     

自主学习 引导感悟——《登山》教学设计

一、教材简析《登山》是小学语文第八册第五单元的一篇讲读课文,讲述列宁登山看日出,先后两次走过靠近深渊的小路,自觉锻炼自己意志的故事,寄寓"只有迎难而上,才能欣赏到险峰之上的无限风光,只有主动面对困难,向困难挑战,才能磨炼出顽强意志"的     

社会主义文化建设的历史先声与庄严号召——纪念列宁《论战斗唯物主义的意义》发表90周年

2011年是列宁《论战斗唯物主义的意义》发表90周年.列宁强调,社会主义文化建设的主体力量,是党员与党外人士、哲学家与自然科学家、当今的马克思主义者同历史上唯物主义哲学家结成的三种联盟;社会主义文化建设的舆论引导,要重视反宗教宣传,加强无神论教育;社会主义文化建设的现实保障,是无产阶级学会运用政权,发挥社会主义的制度优势;社会主义文化建设的科学方法,要凸显事实教育,改进马克思主义教育方法.列宁发出了社会主义文化建设的历史先声,提出了推动社会主义文化发展繁荣的庄严号召.这对现时代推动社会主义文化大发展大繁荣具有长远的指导意义.     

民生视角下的列宁新经济政策及其现实意义

苏俄国内战争时期,“战时共产主义”的实行造成人民群众生活困难,并导致国内政治危机的出现。列宁及时认识到党和国家工作的失误并决定改变政策。一方面,列宁领导俄共（布）采取“紧急的措施’’直接帮助人民群众;另一方面,列宁领导俄共（布）实行以改善民生为着力点的新经济政策,其措施主要包括实行粮食税、租让制和商品交换。列宁的实践,对于今天中国特色社会主义建设具有重要的现实意义。     

1905年革命至十月革命时期列宁关于农民文化和文化建设思想

在1905-1917年十月革命前这段时间,列宁通过指导革命实践和理论研究,在农民文化和文化建设问题上提出一系列观点,并在晚年形成"文化革命"思想,为东方国家无产阶级政党正确领导农民运动提供了指导,对加强社会主义文化建设仍然有着重要指导意义。