伤疤是我前行的路标

一封信的风波我小的时候,教我的老师是一位二十多岁的女孩,在我印象之中,她个子很高,也很漂亮。而我当时好像只有七八岁吧。一天,这位老师布置了一个作业:写给老师的一封信。信是什么,我当时并不知道。小学生中也有见多识广者,便讲信怎么写,     

“今天,我快乐吗?”

正快乐是生命永恒的主题,离了快乐,生命的意义就会大打折扣。可以说,快乐,是维系生命的重要元素。尤其是孩童时代,更需要"快乐"这一营养元素,为生命的成长注入活力。然而,近几年,我们总能从网上和身边看到或听到各种关于学生得抑郁症甚至自杀的事件,这一起起骇人听闻的惨剧一次又一次撞击着我的小心脏。身为人母的我真真切切地感受到喂养一个孩子是多么地不容易,操的心、付出的血汗唯有做父母的方能体会。好不容易拉     

中班餐后活动 孩子吃饭不乖是有原因的

正在幼儿一日活动中,午餐后一个小时左右的活动是一个重要的环节,其重要性不仅在本身,更重要的是活动的"桥梁"作用。对于孩子的身心成长来说,中餐和午睡至关重要,而孩子的中餐和午睡质量,在很大程度上取决于"餐后活动"的组织。下面和大家分享我园中班教师组织孩子餐后活动的两个小故事:故事一:我的活动我做主片断回放咿依在小班时,总是吃饭最慢,特别是冬天,饭菜凉了、汤也凉了,但她     

体验两种不同风格的英语教学

正10月23日至24日,台湾地区台北市立景美女子高级中学(以下简称景美女中)的4名教师代表及30名学生代表到我校参观交流。在短暂的两天时间里,两校师生结下了深厚的情谊。不同的英语课堂"Every day is an opportunity."10月24日上午第三节课,我校启天楼的录播教室里座无虚席。讲台上,来自景美女中的英文女教师刘慧平由浅入深地展开讲解,指导学生设计棒球运动策划案,教态亲切和蔼,深受学生欢迎,台下观摩的两     

教学的片段,甜蜜的记忆

正手执教鞭、耕耘心田已有二十三个春秋,没有骄人的业绩,有的只是对教学的一份挚爱!因为挚爱,我能从平淡的工作中感受到乐趣——喜欢用文字记录下教学中的片段,在岁月的长河里成为我甜蜜的记忆。镜头一:我正在教学生认识生字"才",并让他们口头组词。学生们纷纷举起了手,一个个词语脱口而出:"刚才""天才""才能""才干"……,正当我一一点头赞许他们时,张智却匆匆从座位上跑到我面前,说:"刘老师,还有发财。"说完后又急急忙忙跑回了座位上。我被他的这一举动惹笑了!"你要发言干吗要跑上来了?"并且纠正:这不是发财的"财"。他不言,一双小眼睛看着我笑。     

我们的家园

正有了老年大学,老年人有了学习新知的课堂,更有了能说心里话的地方。每每走进鸟语花香的校园,我们就像回到了共同的家园,心中满满的全是幸福与感动。德艺双馨的好老师。贾成奎、刘云龙两位老师的政治课精彩有趣,引人入胜,堂堂座无虚席。贾老师话语幽默,有理有据,像讲故事一般,令人百听不厌。刘老师治学严谨,环环紧扣,语言极富哲理。高国宪老师的书画课让我深受启迪,从画法、墨法、章法、落款一直到选材、创作及其工具的运用等,都讲解得细致入微。喜欢听他妙趣横生的作品点评,热衷看他从容淡定地课堂示范,     

让好课成为好作品

正有人曾半开玩笑地对我说,你写的文章档次都不怎么高,大多以教学评析为主。但我并不这样认为,作为一线教师,课堂最贴近我们,我们也最有发言权。有的人听课,听的时候很激动,觉得上得太好了,可好在哪里、为什么好、这样设计的依据是什么,没有认真地想,时间一长也就渐渐淡忘了,这样的听课意义不大。我每次听到好     

简约与厚重的统一——浅析刘恩樵老师的《柳叶儿》一课

正2013年3月23日,笔者在第三届全国中学语文名师成长课堂展示研讨会上,观摩了刘恩樵老师的研讨课《柳叶儿》。这节课的基本流程如下:(1)教师朗读文本,学生听读。(2)引导学生整体感知文本。话题——"你觉得,在《柳叶儿》中作者对‘那年月’有着怎样的感受呢",课堂得出结论——"文本中的‘苦’、‘乐’、‘涩’可以概括作者对‘那年月’的感受"。(3)引导学生细读文本。活动一:引     

共同的教师梦

正2013年9月11日,从万米高空俯视,看到那个弯弯如香蕉形状的土地时,我才清醒地认识到:台湾,我来了!4个月的师范生交换生生活转眼就过去了,在我的教师成长之路上留下难忘的印记。走进台湾师培课程在台湾,师范生被称为师资生。彰化师范大学是台湾三所师范大学之一:与我所在的南京师范大学结成姊妹学校,每年都会互派学生进行交换学习。当下,无论是在大陆还是在台湾,"如何合理设置师范生的培育课程"是一个颇受     

从贵州到湖南:不灭的教育梦 ——记湖南省安化县平口镇完小刘习聪老师

正"为了让孩子们的心灵明净透彻,做行动者,而不仅仅是梦想家!遇到什么困难都要往前走!——摘自刘习聪老师日记"刘习聪老师出生在湖南省安化县一个贫困农民家庭,2008年到贵州省威宁彝族回族苗族自治县新发布依族乡宝塔村新发民族小学(以下简称"新发民族小学")担任特岗教师,是新中国成立后第一个到新发乡工作的外省人。新发民族小学地处贵州省海拔最高的石漠化