教师信息技术培训的思考与模式构建

目前我国教师信息技术技能严重缺乏,信息技术在教学资源与教学过程中的应用层次与应用水平很低,教师信息技术培训效果并不理想,信息技术培训的任务相当艰巨,信息技术培训内容、模式、效果值得检讨.在分析培训现状的基础上,作者对已经立项的课题"基于网络的教师信息技术自主训练模式"的构建与实施进行了阐述.     

新年旧语:"刀"下留人

韶光冉冉,弹指又是新年.常言道:"一元复始,万象更新",新的一年理当出些新招数,绘些新风景,谈些新话题.也确有不少单位不少人,以新的姿态活跃于新的时空,重塑了自己的新形象,续写了自己的新传奇,为新年添了新风采.     

进行系统工程培训的平台--机器人足球

当今科学技术发展的一个重要方面就是多学科交叉融合的趋势口益明显。这不仅反映在科学研究领域，也反映在应用技术领域。多学科交叉融合的工程系统，迫切要求技术人员不仅要具有特定工程专业领域的知识，而且要具有处理相关专业领域问题的能力。这种专业综合能力的培养和获得所涉及的就是系统工程问题。让学生在校期间就学习和掌握系统工程的基本原理和知识，对于他们在工作岗位上更好地完成自己的职责是十分重要的。     

发达国家高职院校聘任兼职教师的国际比较

发达国家在高等职业教育师资管理方面有两个突出的表现:一方面,极为重视高等职业教育师资的规格,主要体现在职业教育师资的专职化和培养培训的正规化;另一方面,强化教师聘任制度中的市场因素,主要体现在兼职教师的数量大量增加.本文就美国、德国、澳大利亚、法国、英国、日本等发达国家高职院校聘任兼职教师的情况进行一个国际比较,以期对我国高职院校兼职教师的聘任有所借鉴.     

如何建立有效的培训开发体系

案例A公司是一家生产机械设备的大型企业,共有15000多名员工,企业对员工的培训工作一直都很重视。每年年初都会列出培训计划,但是去年有26%的人在报名参加培训后却因为培训时间与业务工作发生冲突而取消了培训。由于公司组织培训的形式比较单一,主要是集中起来进行课堂教学,员工对培训不感兴趣,因此没有参加也不觉得可惜。今年,负责培训的部门开始在培训方法上进行改革,增加与外界培训机构的合作,并借鉴了业界最流行的培训项目。经过一段时间后,公司的培训投入增加了许多。参加培训的人员普遍感到现场培训的效果比较好,但实际能力却不见提…     

美、德企业人力资源开发的经验及对我国的启示

文章主要介绍了美国企业在吸纳人才、培训人才方面的有效措施和德国企业对员工的特色技术教育，结合我国企业人力资源开发的现状，指出我国企业在人力资源开发方面存在的不足以及美、德人力资源开发对我国企业的启示。     

略论我国民族地区地方课程的推广、执行与建设问题

我国民族地区地方政府通过制定政策、加强管理、培训教师等方面的工作有效地推广民族地区的地方课程;地方课程的执行,转变观念是前提,提供必要的人、财、物的支持是保障,加强与社会的联系是手段,建立学校课程领导与管理制度是根本;地方课程的建设,需要政府决策机构的正确领导、地方教育行政部门的培训与宣传、学校教育实践的支持等.     

2006年教育干部培训工作要点

2006年教育干部培训工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真学习贯彻党的十六届五中全会和《干部教育培训工作条例(试行)》精神,紧紧围绕教育改革与发展的全局工作和中心任务,坚持以加强能力建设为重点,以制度建设为保证,以理论研究为依托,统筹规划、创新方法、拓宽途径,不断增强培训工作的针对性和实效性,努力开创教育干部培训工作的新局面。     

浅论高等职业院校创业教育的实施途径

创业教育是一种新的人才培养模式，可通过课程改革、实习基地建设等途径对学生进行创业意识教育和创业能力的培养。