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一、外语教学与创造能力 外语教学与培养学生的创造能力有密切关系。语百的本质是创造性的,人类可以用有限的语言规则生成无限的句子。表达无穷无尽的意思。创造离不开联想,人们在语言活动中也时时刻刻离不开联想。没有联想就无法把最简单的语言要索连接起来,表选一个明确的意思。大脑中语言机制的工作过程,是依据一定的规则和程序通过联想处理语言材料的过程。没有联想,人类的语言活动就不能正常进行。  相似文献   
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刘兵 《新闻世界》2006,(4):15-17
2006年反商业贿赂高调亮相,成为今年反腐关键词之一,这意味着今后反腐败的范围,将从政府扩大到商业领域,从重点打击受贿到行贿受贿一并打击,过去,反腐工作的重点是打击受贿,然而,行贿和受贿是利益共同体,因此,把行贿人列入重点打击目标,有助于源头上制止腐败。[编按]  相似文献   
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