运筹学中单纯形法的三种变量的教学研究

本文探讨了运筹学中单纯形法涉及的三种变量——剩余变量、松弛变量和人工变量的教学,从三种变量的定义出发系统地阐述了它们的联系、区别及应用并举例说明,对运筹学的教学具有一定的参考价值。     

巧设因果拓展学生的多种思维

因和果是揭示客观世界中普遍联系着的事物具有先后相继、彼此制约的一对范畴,在高中生物学的教学中,因果关系不仅仅是贯穿于知识点与知识点之间的一种逻辑联系,更是过程与结果、思维与能力的一种内在的联系.因此教学中教师巧妙地将知识间的因果关系加以利用,巧妙的设置、变换因果关系,可以从多个角度拓展学生的思维,培养学生的多种能力与技巧.     

例谈“密度”实验题考查中的误差分析

八年级新开设的物理课程,让学生普遍由初期的有趣、好玩,逐渐感到要想学好物理不太容易,尤其是对实验的考查让不少学生抓耳挠腮.在密度的测量这一部分知识的考查中,往往以实验为主,也是中考的考点之一.综观平时的练习及测验,学生丢分较多,特别是对实验误差的产生感到模模糊糊.     

巧变视角

【技法阐释】 所谓“视角”，即观察的角度。苏轼《题西林壁》云：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这一名句正揭示出客观事物往往有着多方面的特征，如果从不同角度观察，就会花红叶绿，异彩纷呈。同样，写作也有个视角的问题。     

体表心电图判断急性下壁心肌梗死相关梗死血管的意义

目的:探讨急性下壁梗死时体表心电图指标对判断心肌梗死相关动脉的意义.方法:对62例急性下壁心肌梗死的三种体表心电图指标和冠状动脉造影结果进行对比分析.结果:(1)相关梗死动脉右冠状动脉(RCA)组45例,左回旋支(LCX)组17例.(2)右冠状动脉组中ST段抬高幅度Ⅲ°＞Ⅱ°发生率明显多于左回旋支组,具有显著性差异(P＜0.05).ST段抬高幅度Ⅲ°＞Ⅱ°诊断右冠状动脉闭塞的敏感性为86.7%,特异性为76.4%.(3)右冠状动脉组中aVL导联ST段压低发生率明显多于左回旋支组,具有显著性差异(P＜0.05).aVL导联ST段压低诊断右冠状动脉闭塞的敏感性为71.1%,特异性为82.4%.(4)左回旋支组中合并V7～V9导联ST段抬高发生率明显多于右冠状动脉组,差别具有显著性差异(P＜0.05).合并V7～V9导联ST段抬高诊断左回旋支闭塞的敏感性为70.6%,特异性为88.9%.结论:ST段抬高幅度Ⅲ°＞Ⅱ°、aVL导联ST段压低以及合并V7～V9导联ST段抬高对判断急性下壁心肌梗死相关血管有重要的预测价值.     

魏晋南北朝时期淮北经济的恢复与发展

东汉末直至整个魏晋南北朝时期 ,淮北数经战乱和军事割据之难 ,社会经济遭到严重破坏。而曹魏、西晋屯田的推行和北魏均田制、三长制的实施 ,对于淮北经济的恢复和发展都起到积极的作用。本文以农业经济为例 ,分析了当时淮北经济恢复与发展的状况 ,进而说明社会安定与否与经济盛衰的关系     

土地征用制度的经济学分析及改革思路

从经济学角度出发，运用生产者与消费者剩余，分析了土地征用制度的市场效率；指出现行制度供给不足是导致征地权滥用与征地行为不规范的根源；并指出制度的“路径依赖”性导致制度变迁的阻力较大。鉴于此，提出了改革的两种思路——完善土地征用制度和规范土地流转市场。当前应完善土地征用制度，随着经济发展与制度环境的改善，再过渡到全面改革土地征用制度上。     

含Lu磁泡膜中的第一类哑铃畴的自发收缩

实验研究了含Lu样品(硬磁畴只能产生OHB和ID)中的第一类哑铃畴(ID)在直流偏场(Hb)和面内场(Hip)联合作用下的自发收缩现象，这种现象只能在一定的Hb和一定的Hip范围内发生，而且在自发收缩过程中伴随着垂直布洛赫线(VBL)的丢失。晶向不同，直流偏场和面内场范围也不同。实验还发现ID哑铃畴自发收缩与其在面内场中所处的方向无关，含Lu样品大的阻尼系数使得短的哑铃畴先缩泡，长的后缩泡。这与不含Lu样品中哑铃畴的自发收缩现象有很大的不同，由此认为VBL的稳定性与样品的成分有关。