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41.
覃晓光 《传媒》2006,(9):58-61
用思想内容强化舆论引导力 新闻事件每时每刻都在发生,任何一家媒体都不可能有闻必录,不加选择地报道所有的新闻事件.它们必须根据自身的性质、定位、目标,选择性地报道新闻.尽管我们把真实、客观作为我们传播新闻的准则,但在选择报道什么新闻、如何报道这些新闻的时候,媒体是有自己的判断、立场和倾向的,它们和那些彰显在新闻评论中的编辑部的意见、观点一道,或显性或隐性地展开对舆论的引导,而引导能力的强弱,往往取决于报道和评论所达到的思想高度.  相似文献   
42.
彭鼎宁 《传媒》2006,(9):69-70
地位 我国的平面新闻媒体在建国初期就存在有主流与非主流之区别.它们区分的主要表现: 一是在管理体系上有差别.主流报纸主要是党和政府直属部门,也可以说是党的宣传部门直接管理的传媒单位.在人事安排、编制属性以及新闻报道要求上各级宣传部有绝对的调控力.传统上称这些主流媒体为"党报党刊".非主流报纸主要是党、政府以及人民团体下属部门办的传媒单位,受党的宣传部门以及所属单位的双重管理.大部分非主流报纸的人事安排、编制属性归所属单位领导.报刊的宣传要求按照各级宣传部以及其所属单位的双重要求执行.传统上称这些非主流媒体为专业报、行业报、生活服务类报纸.  相似文献   
43.
陈虹 《新闻界》2006,(6):96-97
传媒是社会文化的直接传播者,节目主持人既是文化产品的传播者又是制造者。但是,一些主持人自身却缺乏行使这种话语权力、生产品质优秀的社会文化产品所应有的视野和素养。因而在许多时候,主持人现实中的文化能力与传播中的文化地位便出现了层次上的错位。  相似文献   
44.
杜宝山 《青年记者》2006,(18):20-21
中国报业,林林总总,要在竞争对手如林的报业市场有自己的一席之地,就得把所经营的媒体办出特色,吸引住自己“铁杆”的受众群,让这个受众群享受和使用你提供的新闻,从而提升媒体的舆论引导力。  相似文献   
45.
档案信息资源在国家经济社会发展中的综合贡献力   总被引:12,自引:1,他引:12  
该文从捍卫国家利益、经济发展、社会进步、科技创新和文化繁荣几方面阐述档案信息资源在国家经济社会发展中的综合作用。  相似文献   
46.
张姝 《传媒》2006,(10):30-30
一石激起千层浪。记者近日从“第二届中国传媒创新年会”组委会获悉,2006年度中国百家最具传播力创新传媒评选活动一经公布,就引起了众多媒体的广泛关注,国内许多大型综合及传媒类网站都进行了转载,许多媒体纷纷打电话到主办单位咨询,媒体报名非常踊跃。截止9月15日,已有(《新周刊》、《扬子晚报》、人民网、(《瑞丽》等上百家媒体向主办方报名,申请参评“2006年度中国百家最具传播力创新传媒”的各个奖项。  相似文献   
47.
近十年来,人民网不断地进行大规模改版、技术升级、市场拓展、应用新技术,在保持《人民日报》权威性的同时,充分发挥互联网的特性,增强吸引力、可读性、亲和力,恪守“权威性、大众化、公信力”的办网宗旨。人民网的发展是一个不平坦的过程,经历了很多风风雨雨,克服了很多困难,以新闻报道的权威性、及时性、多样性和评论性等特色,在网民中树立起了“权威媒体、大众网站”的形象.  相似文献   
48.
周琳 《军事记者》2006,(10):52-52
如何拍摄出具有冲击力和感染力的军事新闻图片来?如何用图片来反映全军广大官兵“想打赢”、“谋打赢”、“练打赢”的大无畏英勇气概来?我认为靠的就是眼力,眼力是捕捉新闻事件决定性瞬间,是军事摄影所必须具备的摄影基本技能。只有具备抓住具有概括力的“决定性瞬间”的眼力,才能拍摄出好的军事图片。我在拍摄《苦练三伏》这张图片时,采用不打招呼,在现场等待拍摄机会的办法,足足有1个小时的时间,目的就是找寻拍摄的最佳时机,就是用眼力观察即将出现的最精彩、最动人心弦的瞬间。为此,当战士们从水坑中腾空而起的一刹那,我的眼力决定这个…  相似文献   
49.
面向未来发展的图书馆学习力问题研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文分析了图书馆学习力的内涵,论述了图书馆学习力对未来图书馆发展的重要推动作用,提出了培养图书馆学习力的具体措施。希望通过学习力的培养,为正在改革和转变中的图书馆提供一种可供选择的前进方向。  相似文献   
50.
每个人物都有智、准、狠、稳、快5项基本能力值,每升1级可以有3点能力点供分配在这5项基本能力上。加稳增加HP,加准增加命中率,加狠则增加很多招式的攻击伤害,加快增加闪避和体力.加智则增加幻道攻击咒的伤害以及诡流的某些招式伤害。每个职业加5项基本能力值所增加的实际命、体、气不相同,更增加了职业之间的区分。  相似文献   
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