开放教育理科的“一主三学”

电大开放教育理科的“一主三学”教学模式，以学生自主学习为主的导学＋助学＋促学的学习模式，在教学中进行实践，并利用计算机模拟实验的教学。从理论深处对计算机原理有一定程度的了解。为以后工作中处理实际问题，提供了一个逻辑思维性框架，从而进一步培养学生理性与实践认识的新概念。     

光伏发电系统最大功率点跟踪研究

随着社会的进步,越来越多的可再生能源开始应用于农业生产。在水产养殖测试基站中引入太阳能光伏发电系统,同时为确保系统在野外环境下的可靠供电,提出一种新型的MPPT跟踪方法。该方法针对扰动观察法存在的最大功率点附近震荡问题引入变步长参数,使系统能够快速跟踪到最大功率点,并在最大功率点附近稳定运行;针对因环境变化剧烈造成的错误跟踪情况,引入功率预测法,使系统具有较好的动态性能。最后在仿真环境下对该方法进行验证,结果表明：新型的MPPT跟踪方法具有较快的跟踪速度与较高的稳态精度,能够适应复杂的工作环境。     

热电发电MPPT控制方法的对比及改进

为探求传统最大功率点跟踪(MPPT)算法在热电发电上的适用性,搭建了热电发电实验台,在考虑多种环境因素影响下建立热电片电气模型,并分析其与常规光伏的不同特性。在完成适用于热电发电升压变换器设计的基础上,将扰动观察法、电导增量法、开路电压法3种MPPT控制方法在热电发电上的效果进行对比,并分析它们各自特点及不足之处。针对短路电流存在测量方面的缺陷,利用状态空间平均法提出一种温差与最优占空比的算法,其可直接省去传统的比较环节。在Matlab/Simulink仿真平台上,验证了其可行性,并与传统算法相比,相对误差降低到4%。     

“现代信号处理”课程中功率谱估计的实验设计

针对"现代信号处理"中功率谱估计学习困难的问题,设计并实现了功率谱估计的综合实验,包括经典谱估计和现代谱估计的各种方法。实验设计使学生能更好地理解和掌握本章节的基本理论,并能提高学生的应用能力,实践表明,该实验在课程的实验教学中取得了良好的教学效果。     

A 155 Mbps laser diode driver with automatic power and extinction ratio control

An integrated laser diode driver(LDD) driving an edge-emitting laser diode was designed and fabricated by 0.35 μm BiCMOS technology. This paper proposes a scheme which combines the automatic power control loop and temperature com-pensation for modulation current in order to maintain constant extinction ratio and average optical power. To implement tem-perature compensation for modulation current,a novel circuit which generates a PTAT current by using the injecting base current of a bipolar transistor in saturation region,and alternates the amplifier feedback loop(closed or not) to control the state of the current path is presented. Simulation results showed that programmed by choice of external resistors,the IC can provide modu-lation current from 5 mA to 85 mA with temperature compensation adjustments and independent bias current from 4 mA to 100 mA. Optical test results showed that clear eye-diagrams can be obtained at 155 Mbps,with the output optical power being nearly constant,and the variation of extinction ratio being lower than 0.7 dB.     

Proposal for a cross layer scheme for real-time wireless video

INTRODUCTION Increase in wireless system capacity through 3G services and innovative low bit rate video coding techniques have made it possible to have mobile multimedia services on hand-held systems. High quality real-time multimedia services are slowly be- ing deployed on hand-held systems. However large scale deployment at low cost is still to be realized due to technological challenges such as stringent power control under severely fading environments and the susceptibility of high qu…     

在等效转动惯量最小原则条件下对小功率传动装置各级传动比分配的讨论

本文介绍了在机电一体化传动系统的设计中，总传动比确定后，传动级数和各级传动比的分配原则，并对在等效转动惯量最小原则条件下小功率传动装置传动比的分配方法进行了数学论证。     

例说《功、功率和效率》若干问题

1．判别作用在物体上的力是否做功？ 做功的必要因素：①作用在物体上的力；②物体在力的方向上移动的距离．这两个因素，缺一不可．常见力不做功有三种情况：①物体不受力的作用，由于惯性而移动了距离．这就是“不劳无功”．②物体受到力的作用，但保持静止状态，即物体在力的方向上没有移动距离．③物体受到某力的作用，但运动方向始终与该力方向垂直，使物体在力的方向上没有移动距离．②、③情况可谓“劳而无功”．[第一段]     

谱分析预测法及其在气象上的应用

介绍有关经典的谱分析及其谱估计方法，并应用于天气预报中取得良好效果。     

谈如何构建学校多媒体教室

随着信息技术在教育领域的广泛使用,越来越多的学校使用多媒体教室,当中有很多成功的案例,但在一些学校也存在有规格过高、设备冗余等现象,造成学校资金的浪费。在这里,我们总结了构建多媒体教室的几点经验,希望能为大家带来一点启发。明确多媒体教室的使用功效多媒体教室根据使用的功效大致可以分为小组演示、综合电教室、学术报告厅和多功能厅、大型会议厅及校园网管理解决方案等多种方式,这些建设方式有他们的共同点,也有各自不同的特色。小组演示教室适合于小组成员做总结性评价,因此一般只保留演示系统;综合电教室需要满足多种教学媒体…