论虚拟高教研究机构及其管理

随着网络时代的到来,虚拟高教研究机构将成为高等教育研究的一种卓有成效的组织形式。本文分析了虚拟高教研究机构的动力源及其特点,并就如何对虚拟高教研究机构进行管理提出了一些见解。     

给学生自主学习语文的动力源

素质教育的目标之一就是要使学生能自主地学习。要想学生自主学好语文,就得给他们以巨大的动力源,就得在学生的心灵上找动力,让他们自发自主地给自己以内驱力。这样,就可以收到事半功倍之效。     

信誉来自服务，动力源于责任——访中国国际企业合作公司人力资源与咨询部总经理牛慧

作为一家知名的大型人才服务企业，这家公司不仅搭建起用人者和人才之间的一座桥梁。而且以真诚的服务构筑起沟通交流的平台，成为客户和员工信赖与依恋的家园。在这里，他们用诚挚、专业、严谨、便捷八个字定义服务标准；在这里，他们以激情、关爱、阳光、家园四个词营造出和谐的工作氛围……[编者按]     

传媒经济与传媒经济学

一进入21世纪,知识经济和网络经济成为以信息技术带动社会经济向前发展的新的动力源,在这之中,有一种社会现象值得关注,那就是传媒业的发展为社会经济生活带来的改变。这种改变有两个层次,一个是传媒业自身的改变,另一个是传媒业带给周围环境的改变。这两点都蕴涵在以信息技术为特征的时代变迁中。传媒经济从某种意义上说就是所谓的“注意力经济”,传媒产业提供的是一个信息交流的平台,从传媒业自身的发展来看,这种平台的建设已经突破了旧式的平面、静态、互动时滞的缺点,在利用声光电、数字技术等各方面打造一个全方位的硬件互动平台,形成…     

高校应努力成为知识经济的动力源

作者在认真总结华中理工大学建校４５年来发展经验的基础上,论证了学校提出的“面向２１世纪实现学校第三次大发展”的指导思想,即实现五个转变：向综合性大学转变,向学、研、产协调发展转变,向多层次、多类型办学转变,向科技教育与人文教育相融合转变,向国际化转变。作者强调大学应成为科教兴国的强大生力军和知识经济的动力源,为现代化建设提供各类人才支持和知识贡献     

中职学校教师职业满意度现状分析及对策研究

教师是教学的主体,教师职业满意度是学校健康发展的动力源泉。当前中职教师面临着巨大的职业心理压力,为数不少的教师出现了职业倦怠,对职业表现出一定的不满意程度,这种状态如果不及时缓解,必然会对社会、学校、教师带来危害。本文对中职教师职业满意度的现状进行了分析,并提出要想提升教师的职业满意度,需从建立良好沟通渠道,增加教师参与学校管理机会;推行发展性教师评价;加强培训力度,激励教师自身的发展;合理宣泄不良情绪,提升自我心理健康状况;确定可操作性强的多元评价方法;应用"赏识教育",和学生建立亲和信任关系等方面做出改进。     

民族认同心理:美国教育改革的动力源

美国教育改革的重要特征就是民族认同心理的成功营造。民族认同心理是美国教育改革的动力源。美国教育改革的民族认同心理就是美利坚民族内心深处对教育改革的真正认识、热爱深情与高度自觉性,是对国家、教育与民族互动关系的深刻把握与积极行为。由此,营造政府主导、行业参与、全民共识的教育改革的民族认同心理,以整合我国教育改革的民族凝聚力与不竭动力势在必行。     

刍议小学生英语学习持久兴趣的培养

兴趣是学习的第一动力源泉。对于小学生来说更是如此。他们年龄小,自控力差,注意力容易分散,这就决定了他们完成学习任务的动力首先是兴趣。因此,小学英语教学能否取得成功,关键在于教师能否激发和保持小学生学习英语的兴趣。通过几年的教学实践,笔者认为要培养小学生持久的英语学习兴趣,可从以下几个方面下功夫。     

在科学“作业博客”中寻找动力源

进入初一,学生普遍对科学有着浓厚的兴趣,但随着时间的推移,科学思维向着抽象发展,学生学习科学渐渐产生了一种厌倦,作业也不愿意做,笔者认为,最大的原因就是学生的动力源不足,没有持久的兴趣。而我们观察到,学生对于网络博客很感兴趣,因此,我们不妨借鉴"网络博客",开通一个"作业博客"。这就需要学生对科学课堂及其     

把语文学习当回事

有人说,小学语文的学习是孩子未来发展的动力源,不仅将在很大程度上影响孩子语文素养的具备和提高,甚至会影响和决定他们的发展方向及其人生轨迹。目前因为某些重点初中的招生侧重,导致整个社会学英语、学奥数的热情要远远高于学语文。但家长会发现,有些小学时的“好学生”进入中学却出现了成绩的“分化”与“滑坡”,原因之一就是语文素养不足。这就要求我们做家长的首先要从观念上重视语文学习。