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891.
岗位群对高职院校专业及课程设置的灵活性要求 总被引:4,自引:0,他引:4
杨泉良 《番禺职业技术学院学报》2004,3(3):43-44
岗位群是高职院校专业设置和专业建设的前提,是课程设置的基础。由于岗位群伴随经济的发展、科技的进步而始终处于发展变化之中,这构成了岗位群的各个具体岗位的个性和技术要求处于动态发展中,因此,高职院校专业及课程设置必须灵活地因岗施教。 相似文献
892.
将量子进化算法(QEA)和粒子群优化算法(PSO)相互结合,提出了两种混合量子进化算法:嵌入式粒子群量子进化算法(PSEQEA)和量子二进制粒子群优化算法(QBPSO),并通过对多用户检测问题的应用,表明新的算法不仅操作更简单,而且全局搜索能力有了显著的提高. 相似文献
893.
894.
加强人才链匹配产业链是专业群建设的重要指向。在专业群建设过程中,高职院校应以促进人才链匹配产业链为导向,注重突出产业群的特色、共享与创新,保持适度超前,以产教融合为圭臬,实现与区域产业群的有效对接。为了确保专业群建设的有序开展,高职院校要加快构建服务区域重点特色产业的专业群建设机制、搭建专业群与产业群发展同步调整机制、打造以资源共享为目标的协调合作机制。在具体实施路径上,要着重加强顶层设计、完善政策体系、创新专业群建设模式,不断提高专业群建设的效能、水平和质量。 相似文献
895.
袁彦博 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2007,(2):63-65
春秋时代,赋诗之风大行其道,“赋诗断章,余取所求”成为普遍的现象,实用主义的孔子据此提出了他的一系列功用诗论,肯定了“赋诗断章”存在的价值,其后的孟子则反其道而行,以他的“以意逆志”和“知人论世”新诗论否定了“赋诗断章”的做法,开辟了文学批评的新视点。 相似文献
896.
897.
898.
丁红朝 《番禺职业技术学院学报》2006,5(3):5-10
提出港口核心竞争力的现实指标体系,并在此框架下对南沙港及其主要竞争对手进行对比,确定南沙港未来应该在服务能力方面加强核心竞争力建设。作为物流中心的南沙港,必须通过清晰的角色定位和营销推广以吸引船公司的合作,结合地区经济结构特点完善基础设施的建设,尤其是信息化和通关能力的建设,才能在港口竞争中树立不可替代的核心竞争力。 相似文献
899.
900.
论职业教育簇群式专业发展路径 总被引:1,自引:0,他引:1
结合宁波簇群经济特征,提出职业教育按照区域产业优势,形成有地方特色的职业教育专业群,通过专业集聚和提升,形成梯度差异的专业簇群,从而培育基于地方经济和簇群产业基础上的区域职业教育竞争力,以达到充分为地方特色经济培养技能型紧缺人才的目的. 相似文献