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21.
付卫强 《中学生数理化(高中版)》2011,(10):3-3,82
板、块模型及子弹射击木块模型这一类问题是同学们普遍感觉难以掌握的问题,这类问题往往涉及到动量守恒、动能定理、能量守恒及能量转化问题.由于考查的知识点比较多,且综合性比较强,在高中物理中具有重要的地位,也是高考中的一个热点问题.现提供一例供大家赏析. 相似文献
22.
吕志玲 《中学生数理化(高中版)》2013,(8):25
1.动能定理适用于一切物体受力的作用发生运动状态变化的过程,是分析物体运动状态发生变化的又一个视角.2.动能定理是一个过程规律,在运用时必须分析出所描述的物体发生的运动过程(而不管其发生的具体是什么形式的运动). 相似文献
23.
中学生数理化试题研究中心 《中学生数理化(高中版)》2010,(1)
1.铀裂变的产物之一氪90(_(36)~(90)Kr)是不稳定的,它经过一系列衰变最终成为稳定的锆90(_(40)~(90)Zr),这一系列衰变是(). 相似文献
24.
25.
1 引言:这样运用动能定理合理吗?
《中学物理》杂志2011年第3期上登载了“动能定理真的不适用吗”一文.该文对两道较为典型的、通常采用动量定理予以解答的持续冲击作用题目,用动能定理进行了解答,并且也得到了与通常采用动量定理解答相同的正确结果.但笔者认为,尽管所得结果正确,然而该文在对两例的分析解答中却存在动能定理应用... 相似文献
26.
物理中很多物理现象可能涉及若干个临界状态,中学物理中把涉及两个临界状态的现象叫做双临界现象,把涉及两个双临界状态的问题叫做双临界问题。双临界问题对培养学生的分析能力和创新能力,提高学生思维的严密性、批判性和灵活性有重大意义。双临界问题又是高考的热点问题,尤其是两个临界条件是并列关系的双临界问题更是大型考 相似文献
27.
28.
《中学生数理化(高中版)》2012,(12):43-43
应用动能定理解题
如图1所示的木板由倾斜部分和水平部分组成,两部分之间由一段圆弧面相连接(可忽略不计),在木板的中间有位于竖直平面内的光滑槽轨道,斜面的倾角为θ,现有两个质量均为m、半径为r的均匀刚性小球1和2, 相似文献
29.
徐高本 《数理天地(高中版)》2009,(4):40-40,39
对于物体做往复运动的问题,用动能定理对整个过程列式求解,可以不考虑运动过程的细节,减小运算量. 相似文献
30.
在高中物理中,我们经常遇到一些定理、规律可以分方向应用,换句话说,也就是这些规律或定理具有独立性。比如:牛顿第二定律,动量定理,动量守恒定律。那么动能定理是否也可以分方向应用呢?下我们以一道简单的题目来讨论这个问题: 相似文献