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141.
陈翠娟 《中学生数理化(高中版)》2011,(6):76-76
中外教育家都很重视启发式教学.孔子是我国最早提出启发式教学的教育家.他提出了“不愤不启,不悱不发”的著名教学要求,这是启发一词的来源.后来,《学记》中又提出了“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学要求.这些思想至今仍熠熠生辉.国外也十分重视教师的引导、诱发,例如古希腊苏格拉底在教学上运用的“产婆术”等. 相似文献
142.
本文从中世纪东西方数学背景入手,着眼于朱世杰本人生平及《四元玉鉴》的基本内容,继而探讨了朱世杰《四元玉鉴》的显著成就及其对后世的极大影响,并彰显出其在中世纪数学发展中的重要地位。 相似文献
144.
风水堪舆术是我国古代人们为阴宅或阳宅选择地理位置的一种方术。古代风水学认为,人们在建房造屋时,周围的地形地貌结构、山川河流走势乃至于道路走向、森林树木布局等居住环境,对人们的生存生活质量,仕途前程,祸福吉凶,子孙后代的命运都会产生不同程度的影响。以协调天、地、人三才感应关系为基本出发点,以风行水 相似文献
145.
在街道小巷或其他场合中,暴力分子可能会随手拿起板凳、长棍、匕首、铁锹或酒瓶等等武器向我们进攻,进行人体伤害或索取财物。此时应当沉着冷静,毫不犹豫地拿起武器——短棍进行反击。短棍形体如扫把、拖把或雨伞等等,是较容易找到的防身或见义勇为的武器。短棍主要技法有:劈、扫、撞、挑、点、撩和戳等等。在短棍使用中,如果结合拳法、腿法和摔法,达到人棍合一的境界,将能取到意想不到的效果。因此,了解和掌握一些短棍制敌的技能是非常必要的。下面,结合情况介绍几种短棍防板凳制敌的技法。 相似文献
146.
浅析现代足球运动中抢断球技术的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
以我国甲A球队上海申花队和17届世界杯中的部分比赛为研究对象,采用录象观察法和理论分析法,对当今民办足球比赛中抢断球技术的运用进行分析研究,结果表明:抢断的成功率,主要取决于场上的队员能否把握住抢断的时机。 相似文献
147.
148.
本文阐明了明清时期医疗保健体操的理论发展与内容的更新,揭示其发展规律,以期为挖掘与整理中国传统养生术提供借鉴,使之优效地服务于“全民健身”运动 相似文献
149.
韩锋 《廊坊师范学院学报》2006,22(2):108-112
《文学理论》的教学———特别是其教材的编撰与使用因当今特定的社会、时代及研究等因素的影响而陷于尴尬与困惑之境。产生这一现象,是由于文学理论学科现状、研究对象、讲授对象、编撰者状况及专业定位等诸多因素发展变化而造成的。而此状况的改变非一蹴而就,须从纯净教学思想、教材中学与术的区分、重新为教学方向定位以及引入现代教学手段等方面进行探索与改革。逐步消解目前《文学理论》教材体系,为第三代/板块教材作一个有积极内涵的铺垫,应是我们第一步要做的工作。 相似文献
150.
众所周知,在跑支技术中,腿部是获得向前速度的动力,然而手臂动作却能对腿部技术起支配和促进作用。因此,摆臂是赛跑技术中的重要组成部分。在跑动作中,手臂处于游离状态,容易发挥动作速度,所以它是完成快速跑的重要因素。本文通过对世界优秀短跑运用员在大赛中的表现,对录像和图片进行剖析,揭示出现代短跑摆臂的合理技术及摆臂体系的构成,从而为我国短跑技术训练提供参考依据。 相似文献