优化职高作业设计

作业是教学的基本环节之一,是教师课堂教学效果的反馈,是课堂教学的延续,精心设计的作业不仅可以加深学生对基础知识的理解,而且有助于形成熟练的技能,发展学生的思维能力。然而在现实教学中,作业的针对性、实效性较差,未能发挥其积极作用。为了减轻学生负担和提高作业的效果,教师应在平时教学中对作业进行优化设计,主要介绍了优化作业遵循的原则和实施的策略,并作出了具体的分析和示例。     

晒晒我的语文作业

正~~     

我最欣赏数学老师

11月20日晴我有一个幽默风趣的数学老师。他很会讲笑话。我们班的同学经常被他逗得开怀大笑……他真的很讨学生喜欢。“腾讯都认证啦!”在我眼里,老师是个特别会变脸的人。当他批改完我们的作业后来教室时,他脸上都胀得红红的,像个老虎似的特吓人——我们明白,这次的作业又是一塌糊涂……     

作业设计方法浅探

设计作业是教师在平时教学中的一项技能。有的教师认真钻研教材,总能设计出高质量的习题,让学生学得轻松,知识掌握牢固;有的教师设计大量的练习,效果却不理想。为了提高课堂教学的实效性,教师要认真设计每一次作业,让所有的学生在练习中都能有所发展。     

浅谈高中数学如何培养学生自学能力

高中数学内容较多,涵盖面较广,针对这种情况,教师应该适当培养学生自学的能力和意识,让学生善于主动学习,也能够自主去解决一些问题.这样不仅有助于学直高中数学学习,也符合新课标教学的基本要求.下面针对培养学生自学能力这一方面,我结合个人教学经验,谈谈我的理解和经验.     

低年级数学课堂的教学设计

我校致力于基于课程标准的学业综合评价的实践与研究，取消了一、二年级学生的书面作业和考试，但不少学生家长对此十分担心。为了化解家长的顾虑，同时也为在没有书面作业和考试的情况下保证学生数学学习的高质量，我校数学教研组在深入钻研课程标准的基础上，注重提高教师自身教育教学素养，创设了新颖、有趣的教学活动，从而切实提高了学生学习的主动性。     

浅析初中物理教学过程中课后作业的优化设计

<正>新课程改革揭开了课堂改革的风暴,同时也揭开了课后作业的优化变革,面对着当下至今无法改变的应试教育的现状,我们如何通过优化的课后作业设计来提升作业的真正价值,是每个素质教育践行者必须思考和实践的必修功课之一,在撇开纯应试的元素和味道,我们是否该反思和改革一下我们的作业内容和形式?就初中物理的学科特点而言,我们可以注重以下方面的设计和实践.一、注重学科本位的特色落实课程设置的过程中,任何课程在设置的过程中,都设置其     

如何构建高效的初中语文课堂

课堂改革的新形势下,课堂的高效性将成为教研的一个重要课题,为此,本文将从教师观念的更新,校本教研的落实,问题的设计,课堂节奏的把握,多媒体的运用,作业的布置策略几方面对这一问题进行一个简要的探讨。     

作业流程视角的煤矿成本控制研究

随着现代信息技术和开采技术的发展，煤矿安全质量等问题趋势向好，在新的竞争条件下，煤矿要生存和发展，成本优势是现在和未来较长时间里的比较竞争优势。煤矿企业因其行业的特殊性和复杂性在成本控制方法的选择上有一定的难度，本文运用作业成本管理的方法将其与作业流程和煤矿的行业特征结合起来，建立一套适用于煤矿的成本控制系统将会对煤矿企业的发展有着很深远的意义。