中考化学开放题的解题指导

开放性试题立意新颖,设问开放,答案多元化,给同学们提供了广阔的思维空间,自然成为各地中考化学命题中的热点题型。而开放性试题改变传统试题的结构或解题途径,使试题条件不足,或者过剩,答案不唯一,从而使思维指向不单一,解题途径多样化。开放性试题具有内容的新颖性、形式的生动性、解法的发散性等显著特点,能引导同学们灵活地运用所学知识,从不同角度探求解决问题的方法,有利于考查同学们的分析探究能力、创新能力和实践能力。     

新发现的湖北“宜昌公信无息存单”

2007年5月,湖北宜昌市一家废品收购点,发现一残本民国17年（1928年）大铜元伍串文“宜昌公信无息存单”单据册,前后多页已损坏,完整的单据大约有一二十张。该存单图案精致,印刷精美,彩色鲜艳,品相完好,并含有存根,可惜的是未注明发行单位。随着其发行单位、存单性质及史料价值等事项的挖掘与考证,其研究和学术价值将会进一步提高。     

邮政汇款的“回执”变“回单”

2008年1月31日,我从广州向浙江汇款,要求“投单回执”。2月23日、24日,我分别收到了两份“回执”,但都不是传统的“邮1117”回执单式。一是有“中国邮政汇款回音业务”字样标识的单据（图1）,其背面有“广东省邮政局”的落款。     

“氧气实验室制法”复习指要

氧气的实验室制法是初三学生学习的第一种重要气体的制法，掌握好它将为以后学习制取其它气体(如二氧化碳和氢气)打下坚实的基础。笔觉得学习这部分知识应注意掌握好以下内容。     

氯气制法的实验改进

氯气的演示实验是高一化学中必做的实验。因我校条件所限，不可能在实验室中上课，必须把“瓶瓶罐罐”搬到教室里去做。现我把在教学中氯气的几种制取方法介绍如下：     

浅谈《进出口业务操作》的课程改革

<正>《进出口业务操作》是我院工商管理系国际商务专业的一门核心专业课程。是实践性很强的一门综合性应用学科。如何更好地使学生掌握进出口业务的基本理论知识和具备从事进出口业务实际操作的专业能力,使学生毕业以后更好地适应外贸业务员、货代员等外贸岗位,对于国际商务专业的发展有着非常重要的意义,根据这一理念,对该课程进行教学改革。一、教学改革与设计改革的思路是打破了传统的"教材导向"的书本型教学模式。