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吴然 《玉溪师范学院学报》2004,20(6):4-9
行政伦理选择理论对于行政道德建设具有重要的指导意义。但以往的认识过于理性化 ,即它是建立在道德自律和为道德而道德的理论基础之上的 ,实践证明 ,这是一种片面、脱离实际从而不能有效指导人们道德实践的理论。只有走出道德自律论的误区 ,才能构建有效的行政伦理选择机制。确立正确的幸福观、德福一致的公正制度是有效地进行道德选择的内在和外在机制。 相似文献
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选择是人生不息的行为表现,也是人类生存的必备能力之一。当今和未来的社会生活呈多元化格局,竞争日趋激烈,发展不断加速,改革日新月异,环境瞬息万变,这就要求学校所培养的未来建设者具有很强的选择能力。 相似文献
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2002年高考单项填空虽然只有15题,貌似简单,但知识覆盖面大,题干隐含信息多,语境理解要求高,选项具有一定的迷惑性、干扰性,并包含了“反猜题”的成份,它们既是知识运用题,又是能力测查题。主要表现在四个方面: 相似文献
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体育教学中思想品德教育应把握的几个问题 总被引:3,自引:0,他引:3
现代社会各种信息大量涌入,增加了学生事物鉴别和行为选择上的复杂性,对学生思想品德教育提出新的要求。因此,在体育教学中,要充分利用现代高科技教育手段,利用体育教学的实践活动环境,结合体育教学方法,贴近学生的实际,加大在体育教学中进行思想品德教育的力度,要保持用昂扬的进取精神激励学生。大力弘扬我国传统文化美德,深入开展学习体育界的好典型、优秀运动员的活动, 相似文献