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教学分析本课内容是在学生学过《我们周围的空气》一课的基础上展开探究的,主要让学生通过玩充气玩具,观察充气玩具的特征,提出感兴趣的问题,感受充气玩具里的科学,初步体验探究的乐趣,从而意识到科学就在我们身边。 相似文献
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人教版高中物理第二册(必修加选修)“物体的内能热量”一节中,用活塞压缩玻璃筒内空气使火柴燃烧的方法,来演示气体内能的变化。做该实验时要用很大的力向下压活塞,不易操作,火柴燃烧时也容易发生爆炸,实验成功率较低。为此我们自制了一个电子温度计,测量被压缩空气的温度变化,显示气体内能的改变。 相似文献
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利用船舶机舱的压缩空气作为驱动力,设计一种救生衣抛投装置。该装置主要由气瓶、推动装置、执行机构、固定机构等组成,抛投距离较远且落点准确,操作简单并可以再次使用,有利于保障海上人命安全。 相似文献