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那天晚上，我在看一个参与性的电视娱乐节目。参与者是个男的，他有个妹妹在加拿大，妹妹有电脑没有打印机，于是他想得到一台打印机送给远在加拿大的妹妹。主持人问，那你怎么给妹妹送去？他说，我再要两张去加拿大的往返机票啊，让我的父母送去，他们想女儿了。听到这，主持人也很感动，她问，那你为什么还要一台电脑给你父母？他说，因为父母很想念远在万里之外的妹妹，所以，他要送他们一台电脑，让他们把邮件发给她，也让妹妹把思念寄回家。因为要回答12道题，而每一道题几乎都是机关重重，要达到顶点何其容易？     

小学作文教学中教师的角色定位

在小学生的写作启蒙中,教师的行为策略起着尤为重要的作用。在这一时期,能否给孩子正确的引导,将直接影响孩子今后写作的每一步。在孩子写作的过程中教师是积极的参与者、平等的对话者、细心的启发者和成功的激励者。     

教师在高职高等数学探究式教学中的作用

在如今的高职院校中,高等数学按传统方式教学很难调动学生的学习主动性,从而达不到理想效果;探究式教学方法是以提高学生的自学能力、开发学生的智力、培养和发展学生的创造性思维为目的的教学方法,适合高职院校高等数学的教学.在高职院校高等数学的探究式教学中,教师应发挥主持人、裁判员、舵手及参与者的作用,及时有效地引导学生发现问题、解决问题,达到教学的最佳效果.     

教育行动研究的类型分析

教育行动研究是一个具有多种形态的研究过程,不同形态的行动研究具有不同的性质。从研究水平的角度,教育行动研究可以分为技术的、慎思的和解放的行动研究;从参与者的角度可以分为独立式、支持式和协同式行动研究。     

俄罗斯:富尔先科反对将初中和高中的教育标准分开

据俄罗斯普通教育网2011年2月24日报道,周二,在俄罗斯联邦教育与科学部公共委员会会议上,部长安德烈.富尔先科表示,不能把中学高年级的教育标准看成是与基础教育标准相分离的部分。2011年,新的联邦教育标准在小学(1~4年     

利空频传跌出超预期底部

本周走势再次体现了所有市场参与者要对市场敬畏,连日来近乎残酷的走势表现不仅再次打破了预筑底的矩形,而且打破了2661点,创出了自去年11月份以来的调整新低。显然,本次调整超出了多数人的心理预期。     

声音

真正的终结者不是手机、网络或者移动终端，而是在这些媒体环境浸泡之下慢慢嬗变的受众。他们不再是电视机前呆坐的观众，他们是电视的参与者、改造者、解构者和重建者。——语出《新周刊·2009中国电视红皮书》。     

『培训工程学』的一些启示

20世纪90年代,法国贝藏松大学的瑞吉斯·克瑞斯汀教授提出了培训工程学的概念。基于终身教育思潮的不断推广与培训教育日益普遍化的社会背景,他指出:“(培训工程学)是为了实现对特定群体的一种或者集中培训行为,而在各参与者间所进行的思考·行动的动态过程。”所谓特定群体,是指在科学技术迅速发展,知识不断更新的背景之下,现代化的社会生产所必需的一部分进行再教育的工人、技术人员以及管理人员。就各参与者,也就是思考·行动的主体而言,瑞吉斯·克瑞斯汀教授认为它包括了发包方(受训方)与承包方(培训方)。首先,作为发包方必须明确自身接…     

别了，虚假的“美丽”

随着《普通高中语文课程标准(实验)》的颁布，课堂教学也随之出现了体现新课标、新理念的教学设计，语文课堂呈现出勃勃生机。但我们看到在改革的同时也出现了一些矫枉过正的现象：完全以学生为主体，绝对尊重学生的权利；整堂课以学生为主导，完全忽略了教师作为倡导者、合作者、参与者的身份。当前，一些教师片面地追求课堂形式，而忽略了语文的工具性和人文性的真正内在涵义。我们看到，一些教师采用了一系列的方法，     

FLOSSWorld全球调查结果显示服务器更多使用开源软件

FLOSSWorld调查的主体由5部分构成,包括:个人(Private sector)、政府(Government sector)、开源社区参与者(Open Source participants community)、高校管理者(Heigher Education Institutes——Administrators)、高校信息部门主管(Heigher Education Institute——ITManagers)