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刘艳 《学生之友(初中版)》2008,(Z1):22-26
亲爱的同学们,现在已经进入了紧张的期末复习阶段。本学期物理是起始学科,相信经过半年的学习。同学们对物理概念、物理规律及物理学的研究方法都有了初步的了解和体会,已经具备了一定的物理思维。本学期所学的物理知识包括测量、运动、声、光、热(物态变化)、质量密度六个部分。下面就让我们一起把学过的知识进行梳理,争取在考试中取得好成绩! 相似文献
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夏夫山 《初中生世界(初三物理版)》2011,(Z1)
同学们看电视时都有这样的体验吧?刘翔参加110米跨栏比赛,在电视画面上,刘翔一直处于电视中央,但是电视机前的观众依然看见他飞速向前奔跑,这是怎么回事,是以什么为参照物的,你知道吗?另外,刻舟求剑的寓言故事流传了几千年,你能解释楚人寻剑不得的原因 相似文献
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郁从军 《初中生世界(初三物理版)》2011,(Z1)
一、选择题(每题3分,共30分)1.某教学楼共五层,则此教学楼的高度最接近下列哪一个值?().A.0.3km B.30m C.180dm D.180m2.位于市中心的商业大楼建有观光电梯,乘客在随电梯竖直上升的过程中.可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色.分析这一 相似文献
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在研究物体运动过程中,选择一个合适的参照物是十分重要的。在解题的时候,一般选择地面或相对地静止的物体作为参照物,几乎形成了思维定势。但在某些问题中,恰当的选取参照物可以简化问题,便于更直观的分析和求解。 相似文献
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在初中物理中 ,物体运动及运动过程中的速度计算问题 ,一直是学生最难于理解的问题 .其实对它们的掌握 ,只要找准运动物体的参照物 ,很多问题都可以迎刃而解 . 相似文献
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科教版八年级物理上册第二章第二节运动的描述教学中,参照物的选取既是重点又是难点。借助它,可以准确地判断出物体的运动状态。然而,参照物的选取很多时候并不容易,这时,学生们往往会花大量的时间去争论谁是参照物,而一般的教师则引导学生从参照物的定义上去分析如何取参照物,其结果是学生越听越迷糊,陷入思维的混乱。笔者认为,由于参照物的定义比较抽象,不好直接确定,解题时不妨暂且放下参照物的选取,先确定被研究对象,也不失为一种高效的方法。 相似文献
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