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231.
232.
文亚凤 《中国现代教育装备》2007,(7):52-53
基于多年的教学经验,针对学生对基本RS触发器输出不定状态的模糊认识,总结了一些教学体会和方法。 相似文献
233.
数字电子技术教学中教学方法的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
该文提出了数字电子技术教学过程中值得注意的几个问题,并给出了比较详细的讨论。 相似文献
234.
介绍非易失性数字电位器x9312的内部结构、工作原理及其在电流、电压的扩展,可调的脉冲振荡器;可编程施密特触发器等方面的应用。 相似文献
235.
555定时器电路的等效分析与Pspice仿真 总被引:1,自引:0,他引:1
给出描述 555 定时器功能的简化等效电路及其管脚功能的简洁记忆法,通过Pspice仿真与理论分析对照,从两个角度给出555定时器电路分析的方法,阐明了仿真软件在电路分析与设计中的意义. 相似文献
236.
EODUVARD KUSTERS压光机中使用的电容厚度传感器,通过控制多谐振荡器停振和恢复振荡的方法,产生出较宽的控制脉冲,再由积分电路将其转换为高幅度的三角波,进而使施密特触发器产生自动控制信号。这种电容传惑器结构简单、检测灵敏度高,抗干扰能力强,工作稳定可靠。 相似文献
237.
以前我们在使用PowerPoint制作课件时,常常发现制作人机交互式练习题非常麻烦。现在在PowerPoint2002和PowerPoint XP里,利用自定义动画效果中自带的触发器功能可以轻松地制作出交互式练习题。触发器功能可以将画面中的任一对象设置为触发器,单击它,该触发器下的所有对象就能根据预先设定的动画效果开始运动,并且设定好的触发器可以多次重复使用。 相似文献
238.
《数字电路与逻辑设计》课程触发器教学研究 总被引:1,自引:0,他引:1
触发器是时序逻辑电路的最基本的结构单元。从教学的角度来说是从组合逻辑电路到时序逻辑电路的过渡,教学效果的好坏将直接影响后续时序逻辑电路的教学。从教学角度介绍了作者对触发器一章教学的心得体会。提出从触发器电路结构与组合逻辑电路比较着手去分析和掌握触发器的工作原理及从电路结构和逻辑功能上去把握触发器之间的内在联系。 相似文献
239.
基于SQL SERVER触发器技术的实现 总被引:3,自引:0,他引:3
沈晨鸣 《江苏广播电视大学学报》2002,13(3):66-68
SQLSERVER环境下触发技术可保证数据库中的数据的完整性。实现该项技术可以解决相关技术问题,如单行和多行数据插入。 相似文献
240.
Rs触发器作为时序逻辑电路的基础电路,具有十分重要的作用,表述它的逻辑功能.的方法也多种多样.有逻辑函数表示法、波形图表示法、时序图表示法等等.本文通过波形图直观地阐明了各种RS触发器“不定状态”发生的时间段,以加深对Rs触发器更进一步了解. 相似文献