题组教学——数学课堂上的隐形翅膀

一直以来,为了应试,许多学生和教师总是埋头于题海战术,却效果不佳。题组教学却是一支良剂,各种形式的题组,能打开学生的思路,让难懂的易懂,难说的易说,难辨的易辨,它为学生的思维插上了一双翅膀。     

数字电路触发器应用分析——以智力竞赛抢答器设计为例

在数字电路中,触发器是一种基本的逻辑记忆单元,具有的两种逻辑状态分别为0和1,即通常所说的没电或有电。电路中的触发器所具备的功能主要有三种,包括恢复功能、屏蔽功能、记忆功能,其中最为重要的是记忆信号功能,这也是构成时序电路最为基本的逻辑单元。为了进一步对数字电路触发器的应用进行分析,文章以智力竞赛抢答器设计为例,对抢答器电路中的触发器功能及运用进行了认识和探究。     

基于Oracle触发器的数据实时同步的实现——在员工医疗保险系统中

经济的全球化发展促使分布式应用系统对数据同步复制的要求越来越高.从数据同步的需求出发,着重论述了系统需求及触发器实时同步的工作原理,以及利用实例介绍了数据库数据双向实时同步的实现方法,最后给出了对性能的影响及后备方案.     

基于Protel99se触发器电路的仿真教学

本文利用Protel99se软件对触发器电路的逻辑功能进行了仿真,并把仿真结果应用于课堂教学中,使初学者对触发器电路的认识更加直观、明确.     

反馈与记忆

从逻辑反馈的角度提出记忆环的概念，分析了基本的记忆电路基本RS触发器，从而说明了记忆环的简单应用。     

RS触发器“状态不定”的详细分析与实验验证

基本 RS 触发器和同步 RS 触发器都有一个“状态不定”的状态,不同版本的数字电路教材在状态说明部分的解释不尽相同,这给读者,特别是学生的学习造成困难,使大家对此问题的理解产生了混乱,在对时序波形的分析时,出现不同的结果,这是不应该的.教师在教学中讲授这一内容时,为了给学生讲解清楚,需要翻阅多本参考书来了解这一问题.我们应该对此问题进行认真分析与求证,得出正确的结论,并在叙述时统一起来,消除书本上混乱的阐述,进而消除人们理解上的混乱.这是一个看似小但却并不小的问题,因为科学东西就应该有一个清晰的、严谨的、正确的解释,而不是模糊的、模凌两可的表述.     

基于PowerPoint的下拉菜单设计与实现

PowerPoint是微软公司推出的一款功能强大、实用性较强的多媒体课件开发工具。因它简单易学、容易上手,已成为目前教师制作课件的首选工具。利用PowerPoint自身提供的动画设置及触发器功能,完成了多媒体课件设计中经常需要采用其它交互性较强的软件才能实现的功能:下拉菜单的设计。     

存储过程在信息检索中的应用

以作者开发的期刊记到和检索软件为例，说明了存储过程和触发器在信息检索中的作用及其创建方法。     

浅论触发器

本结合教学实践，全面仔细论述了触发器的逻辑功能及其表示方法，电路结构及触发方式。     

浅淡触发器在学籍管理系统中的应用

学籍管理是学生工作中一项重要工作。触发器是数据库查询语言SQL的一种高级应用。本文讨论了触发器在实际学籍管理系统中的应用及其优越性,进而通过实例介绍触发器在学籍管理中的使用方法,为程序设计者提供参考。