深度教研引领下的“以体载德”实践探索

基于深度教研理论和运作模型,高中体育学科聚焦学科核心素养的培育,开展了主题为“以体载德”的新教研活动。通过系列化、深层次、持续性的“体育品德”研究与实践探索,各区、校应用系列教研工具来推动教研活动的反馈生成与教学改进,促进教师专业发展,提升教研活动品质。     

克鲁普斯卡娅论在教学过程中培养共产主羲世界观

蘇聯學校負有形成學生科學共產主義世界觀基礎的使命。世界觀是關於自然界、社會與人類思維諸現象的觀點、概念和觀念底體系。辯證唯物主義是現代最進步的階級——工人階級底世界觀,是現代最先進的社會——蘇維埃社會主義社會中佔統治地位的世界觀,它是建築在嚴格的科學基礎之上的。它是與任何迷信,任何玄學不相容的。蘇維埃國家和共產黨在我國進行着巨大的傳播科學的馬列主義世界觀基礎的工作。在學校內形成共產主義世界觀底基礎乃是具有决定意義的敎育任務之一,     

深化体教融合：我国青少年篮球竞赛体系一体化建设路径研究

通过文献资料、专家访谈、逻辑分析法等探讨了体教融合背景下我国青少年篮球竞赛体系一体化建设的逻辑困境、原则和实现路径。当前我国体育系统、教育系统和社会系统的青少年篮球竞赛体系中存在多种逻辑矛盾的发展困境,是实现竞赛体系一体化建设的主要障碍。我国青少年篮球竞赛体系建设要遵循系统性、先进性、易操作性、开放性、整体性和发展性原则,在体育、教育和社会系统三大阵地建设、竞赛层级结构、政府部门与市场调控、管理部门协同与后备人才培养模式相匹配等方面实现一体化。     

新时期我国体教融合政策的发展演变与未来展望

运用文献资料法、逻辑分析法对体教融合以及体教结合政策的发展演变历程进行回顾和研究,深入探讨了体教结合到体教融合的演进特征。研究表明：从“体教结合”政策到2020年“体教融合”政策的提出,先后经历了体教结合的初期(1987—2000年)、成熟期(2000—2008年)、审视变迁时期(2008—2020年)以及体教融合时期(2020年至今);体教政策的演进呈现出了不断追求以人为本的价值取向、积极倡导体、教两部门的合作参与、始终重视竞技体育科学后备人才培养模式的建设、持续完善学校教育与竞技体育的精确对接等基本特征。应从找寻体教之间的平衡点,以法律法规保障政策落地、打牢人才培养基础,转变人才培养模式、循序渐进,以优势项目为抓手,探索中国特色体教融合道路等方面探析新时代中国特色体教融合道路。     

高职教师心理资本与工作行为关系：基于潜在剖面分析的证据

为探索高职教师心理资本的联合效应,采用心理资本量表、反生产工作行为量表、创新行为量表及建言行为量表对426名高职教师进行调查,运用潜在剖面分析进行异质分类,并探索不同剖面高职教师在特定工作行为上的差异（反生产工作行为、创新行为、建言行为）。研究发现,高职教师的心理资本可分为三个潜在剖面（均值组、高心理资本组、低心理资本组）,并且三个潜在剖面在反生产工作行为、创新行为及建言行为得分上均存在显著差异。高职教师的心理资本具有明显的分类特征,高心理资本组的教师具有较少的反生产工作行为,较多的创新行为和建言行为。     

托马斯·奥格登对心理发展结构的拓展与延伸

托马斯·奥格登是客体关系学派的一位关键人物。他以清晰易懂而又极具创造性的方式解读了英国客体关系学派中诸多代表人物的思想,在此基础上提出了自己的精神分析发展和临床治疗理论,其中,在克莱因提出的两种心理结构的基础上发展了自闭—毗连心态这一心理结构,它平衡了“偏执—分裂样心态”与“抑郁性心态”。随着个体发展,心理结构日益成熟,内部客体关系得到外化,奥格登又对移情、反移情、投射性认同等概念做出新的延伸,这对心理发展结构的深入理解以及精神分析临床的实践都具有借鉴意义。     

高职院校行业英语教材编写的思考——以《儿童体适能职业英语》教材建设为例

教材建设是人才培养的重要内容,决定着教师“教什么”、学生“学什么”的问题。高职英语教学过程中,行业英语教材建设对学生职业英语知识的掌握、职场环境下运用英语能力的培养以及综合职业素养的提升有现实指导意义。结合北京体育职业学院《儿童体适能职业英语》的开发过程,提出新时代高职行业英语教材开发应注意的几点问题,以期为高职行业英语教材开发提供参考建议。     

河南省体医融合实现路径研究

体医融合是国家层面上提出的宏观顶层设计,是大众民生工程。运用文献资料、逻辑分析等方法,梳理体医融合的背景,剖析体医融合的困境,结合河南省优势特色资源,提出了河南省体医融合实现路径。研究认为：体医融合是人民群众对美好生活向往的需求,是实现“健康中国”的实践载体。当前体育部门和医疗部门体制机制壁垒、利益冲突、复合型人才短缺、需求与供给错位,是体医融合推进的难点、痛点、卡点和堵点。结合河南省少林、太极、中医药的品牌优势,民族传统体育和民族传统中医药学的普及性与认可度,山水地理特色与休闲康养产业的资源保障,提出了打造河南特色的公益性、公益性+商业性、商业性,多元供给的体医融合路径,以满足不同层次、不同人群的差异化需求,旨在为河南省体医融合科学决策提供参考。     

论《文体明辨序说》的辨体观

《文体明辨序说》是中国古代文体论集大成之作,在古代文体批评发展史中有着重要意义,但至今尚未得到深入研究。本文阐发了《文体明辨序说》中所表现出来的辨体观念,并认为《文体明辨序说》虽然不及刘勰议论文体之“体大而虑周”,但也确实做到了分体愈细,辨析愈严,并全面总结了自先秦迄于明初的古代文体类型,将中国古代的辨体批评再次推向了高峰,应该引起学界的足够重视。