液体的流动性对压力的影响

由于液体流动性的存在,使得锥形容器底部所受液体的压力,不等于液体的重量;从作用力与反作用力的角度,可定量地计算出反作用力,从而求出液体对底部的压力。     

自制简单实用的传感器教具

人教版物理新教材中新增了“传感器”一章内容,且在很多章节出现了基于dis的物理实验．例如“借助传感器用计算机测速度”、“用传感器探究作用力与反作用力的关系”、“用传感器观察电容器的充电和放电”等。《普通高中物理深群标准（实验）》中明确要求：“了解常见传感器及其应川,体会传感器的应用给人们带来的方便。”虽然dis lab系统中有成套的教学传感器,但其价格昂贵,需近万元人民币,很多学校没有资金购买;同时,这些传感器只是作为实验测量工具应用于实验,     

拳击前手直拳与后手直拳地面支撑反作用力特征比较研究

目的:为了区别前手直拳与后手直拳下肢蹬地地面支撑反作用力的特征,进一步细化拳击下肢蹬地发力的特点.方法:运用两块KISTLER三维测力台和VICON MX红外高速摄影系统,让运动员分别以前手直拳和后手直拳全力击打固定目标,采集地面支撑反作用力参数,二者进行对比.结果:运动员后手直拳击打,双脚均主动发力,蹬地发力的时间均在100-200ms;发力50 ms时力值占最大力量峰值的百分比均低于35％,后续发力特征明显.前手直拳击打,前脚起主要作用,蹬地发力时间均在100ms之内,发力50 ms时力值占最大力量峰值的百分比均高于60％.与前手直拳相比,后手直拳下肢发力时长,具有显著性差异(P＜0.01).结论:拳击前手直拳与后手直拳下肢蹬地地面反作用力特征相比存在差异,从发力时长角度比较,前手直拳发力时间短,发力初期力量增长特征明显,表现为起动力量特征;后手直拳下肢蹬地后续发力特征明显,表现为爆发力属性特征.     

一用作用力和反作用力作用功的中和代表什么？

本文通过对三个具体例子的分析，将一对作用力与反作用力做功的总和代表的物理意义归纳为四点。文末并对这一结果的应用作了进一步的说明。     

牛顿第三定律教学设计

本教学设计从生活中的小实验入手,让学生感知相互作用力的存在,并通过实验分析从浅层总结作用力和反作用力的关系,再通过定量的探究实验得出它们两者大小关系.     

高弓足和正常足在赤足行走过程中的力学特征分析

研究目的：观察高弓足和正常足在赤足行走过程中的运动学和动力学参数变化,分析高弓足易损伤的原因,为高弓足的康复治疗提供实验依据。研究方法：选取9名高弓足受试者为实验组,10名正常足受试者为对照组。利用Vicon-MX红外摄像系统进行动作捕捉,采集受试者常速行走时髋、膝、踝三大关节的运动学参数,同时利用KISTLER三维测力台采集行走过程中的足-地接触力。研究结果：在行走过程中,高弓足者髋关节在足趾离地时的外展角度小于正常足（P﹤0.05）;在垂直方向上的第二峰值地面反作用力（GRF）两组间差异存在统计学意义（P﹤0.05）,垂直方向的第一、第二峰值GRF和向后方向上的峰值GRF出现的时间均早于正常足（P﹤0.05）。结论：高弓足与正常足行走时所表现出的差异性可能是造成高弓足易损伤的原因,也反映了它们控制机制的不同。     

基本力量练习 下肢屈伸＆关节扩展练习

健硕而灵活的双腿,会让你在网球场上无所不能。没有足够好的下肢力量,你将很难向高水平进阶。不论职业球员,还是业余球友,下肢基本力量练习都必不可少。通过下肢屈伸运动的练习,可以提高下肢整体的肌肉力量。如果你觉得这是件很简单的事,那么你的动作很可能存在问题。掌握正确的下肢屈伸动作,是有一定难度的。下肢屈伸这个动作本身并不复杂。大部分人都会很简单地弯曲膝盖再伸直,但过程中并没有利用到反作用力,这是最容易出现的错误。如果动作错误,再怎么反复练习也达不到预期的效果。所以,掌握正确的动作方法非常重要。     

反作用力的重要性与效果

在网球运动中“反作用力”与“作用力反作用力法则”很普遍,这样从物理学的角度来看,我们可以在网球技术的开发和运用中得到很多借鉴。100年前,网球教练们就在强调“要屈膝使之低于球的高度”,我们也在训练中贯彻了这一点……却没有意识到,这些都是无谓的行为。     

摆动动作在跳高起跳中的作用

跳高是国际上发展较快的田径项目之一,我国的跳高运动技术和运动成绩都处于较高水平,但是与世界跳高水平较高的国家相比,还有一定的差距,本文重点论述跳高中常被忽视的重要的技术动作——跳高起跳中的摆动动作,希望能对各级教练员在教学和训练中有一定的参考价值。随着跳高技术