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141.
《我与地坛》是一篇哲理性的散文,也是一则包含磨难、历尽沧桑、感悟生命的沉思录。它凝聚了作者史铁生十五年来生活中最重要而又最复杂难言的感受。史铁生在生活的磨难中,全身心地投入到地坛里,把自己的思想和生命交付给地坛,与大自然融为一体,与活动于自然中的生命融为一体,从中感悟生命,升华生命。《我与地坛》同样也是一篇充满了美学意趣的散文,充满了对生命、对母爱的思考与情思。 相似文献
142.
这是一篇有思想、个性色彩十足的考场佳作,感悟独到而深刻,内涵丰富而厚实。作者巧妙地将咖啡与对人生、生命的感悟融合在一起,以自己独特的视角,放飞思绪.品味人生的百般滋味,感悟生命的厚重与美丽.在字里行间中充满智性的思想光芒。作者善于将平素积累转化为贴切的内容.以此彰显自己对人生、对生命的个性感悟.不论是叶芝,还是史铁生、伍尔芙,这些内容都能非常自然地通过咖啡这一载体,与作者的心境、感悟融合一致。文章文笔轻盈舒缓,语言优美,耐人寻味.令人读之不忍释卷。 相似文献
143.
1995年1月21日,在"共和国儿女——‘老三届’"综艺晚会上,史铁生和梁晓声、王刚在一起。史铁生总梦想自己是一个田径运动员,最好有"一米九以上的身材" 相似文献
144.
145.
146.
薛城 《全国优秀作文选(高中)》2015,(4):48-53
考场作文一般都有这样的要求:真情实感。这就要求写这类文章时,同学们主要讲述发生在自己身上的真实故事,从日常生活中选择材料,借以传达自己对生活、对人生、对自然的认识,并且和读者一起分享这些感受和理解。这类文体我们称之为"回忆性散文"。写这类文章一般不能虚构,把别人的生活嫁接到自己的作品中,况且 相似文献
148.
贾玉红 《宁夏师范学院学报》2005,26(4):28-29
当代作家史铁生以残疾人的身份和眼光,描写独特的生命世界,表现出强烈的残疾意识和人类情感。吏铁生的残缺只是躯体,追求生命价值的平等和人格价值的平等才是他的理想,当然,这也是全人类的理想。 相似文献
149.
《语数外学习(高中版)》2014,(8)
正在学生作文中,文章的充实一般是指内容充足,或是材料丰富,或是详细具体,或是形象丰满。那么,怎样使文章写得充实呢?笔者的具体做法是:一是指导学生用排比的形式铺排多则事实材料,使论述类文章内容充实。例如:没有苦难的洗礼,就没有曹雪芹笔下悠悠大观园的花开花谢,就没有《石头记》的不朽传奇;没有苦难的洗礼,就没有杜甫诗句句忧国、处处爱民的忠肝义胆,就没有"诗圣"美誉的万古流传;没有苦难的洗礼,又怎能有越王勾践"苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越 相似文献
150.
上海交大附中嘉定分校某学生 《当代学生》2016,(Z1):103
春秋辗转,四季更替。花开花落,是季节的征兆,亦似人生的行走和逗留。"花凋了呢/爱它的翠叶田田/叶残了呢/听打在上面的雨声呀",这种清新的句子读来总令人感到惬意,引人遐想。自然界的一草一木总给人视觉和听觉上美的感受。人生亦是如此,是一个不断探寻美的过程。(1)人生如花,从含苞待放到绚烂盛开,最终也免不了凋零的命运。但不必惋惜不必悲哀,花 相似文献