勤诚校训 百年浸染

普通小学的前身——"普通学社"成立于一百多年前,创始人黄世荣先生办学的初衷就是"要吸收普通人民子弟入学,让他们在平凡的岗位上,作出不平凡的成绩"。我校以"勤诚"为校训,百年来始终贯彻校训精神。"勤诚"的明确释义为:"随时随地十分用心,衣服器用在在清洁,为己为人处处出力,发言答语均无虚伪,研究学术精益求精,有过则改均不讳饰。"这校训看似很普通,可就在朴实无华中透射出为人为学的最深感悟和最真追求,让一代代普通小学的师生终身受用。一、一道一木,一场一墙,演绎"勤诚"校园新风景     

语文教学之友（一）

一位年老的智者,让一位年轻人列出人生最美好和最重要的事物。年轻人列出了自己内心向往的所有东西,爱情、才华、权利、财富和声望等,自认为已经囊括了生命中不可或缺的美好事物。但是,智者却认为还缺少一样最重要的东西。智者说,如果你缺少这一点,你拥有的所有美好东西,都会变成可怕的痛苦,成为你整个人生中难以承受的沉重累赘。     

最浪漫的事——与初中生谈婚姻与家庭

美满的婚姻与和谐的家庭是幸福的重要组成部分。我们什么时候开始向往美满的婚姻和家庭？成人以后吗？我的女儿5岁,她对我说她要结婚。我问她为什么,她说结婚可以穿婚纱,漂亮,这是她对婚姻的理解。我的一些学生,特别是一些女孩子,她们喜欢互称老婆、老公,问她们为什么,她们说好玩儿,这是她们对婚姻的向往。     

向往温暖

这是一部诗集。＂一瓣荷花＂＂时间是说话的青天＂＂把自己喝成红颜＂＂让我记住母爱的人＂＂青春被纺车织成线＂＂日子就是江山＂＂向往温暖＂……这些诗意的词句是其中诗歌的题目。＂二姐能把三月剪成一瓣瓣桃花/二姐把桃花戴上头,别的花就谢了＂,这样美丽的句子出自这部诗集。     

星星

寄语繁星 每个人都拥有愿望的彩瓶,七彩的纸条印着我们不同时期的愿望。那是一座令人向往的圣殿,小时候,每天无忧无虑的我们向往童话,渴望玩具……因为那时每个人的心里都有一座属于自己的宫殿,那里住着白雪公主、小红帽、青蛙王子等传奇人物,那里没有悲哀,没有忧愁,没有烦恼,更没有人类的尔虞我诈。一切是那么单纯,那么简单,那么快乐,总希望时光不会流逝,     

从“苗荒苗”现象看教育均衡化

何谓县中？就是一个县里最好的一个完全中学或高中。一个县可能有一个这样的县中,也可能有两三个,但绝不会更多。在一个县,县中无疑是社会各阶层家庭子女所向往的地方,贫寒人家的孩子通过自己的中考分数挤进了县中,有点钱或有点权的人家想方设法把自己的孩子塞进县中,政府也希望县中能够放大优质教育资源,     

如何提高初中生学习文言文的兴趣

众所周知,学习兴趣是学生在心理上对学习活动产生爱好、追求和向往的倾向,是推动学生积极主动学习的动力。那么如何在文言文阅读教学中激发和提高学生的学习兴趣呢？在教学中我作了一些尝试。我认为可从以下几方面入手     

读懂一本书，精于一件事

到青少年中去测问：你心中最为向往也最为恐惧的是什么？回答得最多的是：我将来干什么？做人难,首难在安身立命。这么大的世界,这么小的个人;大世界人太多,这么多的人与人既互相联系又互相排挤。时空莫逆,来路莫测。人生在世,要吃要喝要穿要住要建功立业要养家……干难万难,第一难确实就是如何给自己在这个拥挤的世界上找到属于自己的一席之地。难怪青少年最向往的是它,     

秀雅流韵独秀园——怀宁县独秀小学剪影

“吮皖水龙山之精华,映天柱长江之灵光。我要绽蕾抽穗,我要果熟飘香。……”一曲《独秀之歌》表达出独秀小学师生的豪迈和向往。我们这所刚建校8年的学校因为独秀大地的深厚滋养,也因为“文化立校,书香育人”方略的推进,深远蕴涵之中呈现靓丽多姿的风彩。     

要做好教师，先做有“心”人

教师是一份神圣的职业,让人向往、让人陶醉;教师是一份美的事业,让人年轻、让人活力四射;教师是一份爱的事业,让人学会爱、懂得爱、珍惜爱。要想做好教师工作,成为一个优秀教师．需要处处用心,时时用心。