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102.
正许多学生都有自己理想的职业目标,却不清楚从事这个职业应该具备哪些素质,有些学生对此有所了解却往往不够全面,有些学生则干脆不去探究,始终生活在空想和迷茫之中。为帮助学生在确立职业目标的前提下,尽早明确职业素养要求,我们选择了部分具有代表性的职业,通过查阅资料、访问专业人士,归纳出了不同职业应具备的素质,在学校网站、公告 相似文献
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105.
106.
志愿者大潮最为澎湃的时刻,是2008年的夏天。他们带着满腔热情,以为在灾区可以凭自己所学大展拳脚。数不清的现实问题消磨了他们的锐气,震后一周年,多数志愿者黯然撤退,个别甚至自己陷入了崩溃边缘。这是科学研究部门投身于这场灾难救助之中,遇到的一个现实难题。 相似文献
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心理咨询师之所以没有建立良好的社会信誉,关键是心理咨询师的素质与社会实际要求有较大距离。其素质基本构成是知识、技能、心理、身体四大方面。 相似文献
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周一海 《青少年科技博览(中学版)》2013,(8):28-29
心理案例网友小如:今年暑假,我要参加全国科技大赛的答辩。上次我在参加市里比赛的时候,就经历过一次惊心动魄的考核。那次答辩,我做了很充分的准备,相信自己应该有足够的把握顺利过关。哪知,在答辩那天早上,我突然感到呼吸不顺畅,心里恐慌得不行,随后,出现头晕、出汗、心跳加速,甚至感到恶心,整个人完全失去了控 相似文献